Análisis "quills"

Páginas: 6 (1434 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2011
QUILLS

La película basa su argumento en la disyuntiva entre el tratamiento moral post-ilustrado y el tratamiento convencional que existía previamente a éste. Podemos observar el contraste de métodos que se utilizaban en ambos métodos, primero los ejemplos que se mostraban de la mano del abad, como por ejemplo el teatro y la música, de manera que además de mantener ocupados a los internos,podía hacer que canalizaran sus miedos, angustias y obsesiones, permitiéndoles así canalizar sus trastornos y evitar o reducir su manifestación en la realidad. Por ejemplo, el pirómano pintaba cuadros en los que se representaba objetos en llamas, y el Marqués de Sade escribía relatos eróticos en los que plasmaba todas sus ideas (nótese que el Marqués cometió varios crímenes sexuales antes de serinternado). Se puede ver asimismo como, al retirar esta vía de evasión al marqués cuando no le se permitió seguir escribiendo, aumentó su ansiedad y su ira, sobre todo cuando su esposa no le trajo algo que le permitiera escribir. De igual modo, cuando el abad lo llevó de nuevo a la realidad al decirle que Madelaine era virgen y que él nunca tuvo relaciones con ella como contaba, el Marqués de Sade sederrumbó ante esta realidad y rompió a llorar.
Efectivamente, en el mundo contemporáneo, el arte sigue siendo la principal fuente de evasión de la realidad, en el que podemos cumplir y recrearnos con todo tipo de actos socialmente repudiados. Muchos genios de todos los tiempos han usado esté método como una primera aproximación de sus ideas hacia el mundo, en lugar de optar por una vía directa quepodría haber causado demasiado impacto. Ejemplos de esto son artistas como Miguel Ángel y su “David” y los directores de películas gore y “snuff”, pasando por siglos de autores y obras controvertidas. ¿Qué hubiera pasado si Copérnico hubiera plasmado su modelo heliocéntrico en un cuadro y explicarlo años más tarde, en lugar de haber abordado directamente la divulgación de su teoría? Probablementetambién hubiera suscitado rechazo por parte de la sociedad de la época, pero quizá no hubiera sido amenazado con ser ejecutado.
Por otra parte, los tratamientos que existían antes de la ilustración y el desarrollo del tratamiento moral, existía un conjunto de terapias y tratamientos abusivos y desproporcionados, casi a modo de tortura, al que se le denomina “tratamiento convencional”, y es el queaplica el médico que toma el papel de “malo” en la película.
Aunque estos métodos son posteriores a los exorcismos y a la consideración del origen de los trastornos como algo divino, siguieron siendo brutales, incluso en muchos casos más que los tratamientos de la iglesia. Por ejemplo, en la película se muestra la terapia de la “silla calmante”, que consiste en atar al paciente en una silla ymediante movimientos mecánicos sumergirlo constantemente bajo el agua. Se fundamentaban en que las personas que sufrían el trastorno eran seres a los cuales no se les concedió el sentido de la disciplina, el orden, la justicia y las normas, y el objetivo de la terapia era “concederles” tales atributos aunque ello significara usar métodos poco agradables, con la esperanza de que así los pacientesadquirieran el carácter disciplinario que emanaba el castigo. Sin embargo, esta metodología no consideraba que una gran variedad de disfunciones psíquicas tienen bases biológicas, ni que la reactividad de un paciente con el trastorno podría ser contraria a la esperada o que simplemente no entendía qué es lo que hacía mal y qué tenía que cambiar, pues consideraba su conducta como “normal” en todomomento, sin saber diferenciar cuales son los puntos clave. Otro tipo de pacientes simplemente no entenderían ni tendrían capacidad de saber por qué eran castigados.
En la película, Napoleón ordena suspender el tratamiento moral del Marqués de Sade, ya que la represión de la época no contemplaba que las ideas supuestamente “patológicas” e “impías” del Marqués fueran expresadas al público y...
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