An{Alisis En Seis Planos "El Color Del Paraíso"

ANALISIS EN SEIS PLANOS
EL COLOR DEL PARAÍSO.

1.- Ficha Técnica.
EL COLOR DEL PARAÍSO
(The color or paradise)
(Rang-e khoda)
Ficha técnica:
Dirección y guión: Majid Majidi.
País: Irán.
Año: 1999.
Duración: 90 min.
Género: Drama.
Reparto: Mohsen Ramezani (Mohammad),
Hossein Mahjub (Hazme Padre),
Elham Sharif (Hanyeh abuela),
Farahnaz Safari(Bahareh),
Mohammad Rahmaney(Maestro),
Zahra Mizani (Maestra),
Kamal Mirkarimi (Decano),
Corteza Faterni (Carpintero),
Masoomeh Zainati (Mujer joven),
Ahmad Aminian (Padre de la mujer joven),
Besad Rafeiey (Maestro del pueblo),
Johnali Khorami (Aldeano).
Producción: Medí Karami.
Música: Alireza Kohandairi.
Fotografía: Mohammad Davoodi.
Montaje: Hassan Hassandoost.
Diseño de producción: Asghar Nezhadeimani.
Vestuario:Asghar Nezhadeimani.Dirección: Majid Majidi.






2.- Resumen del Argumento.
Mohammad es un niño ciego que estudia en un Colegio Internado en Teherán. En este lugar ha aprendido a vivir con su discapacidad, lee y escribe con el sistema Braille. Al término del año escolar, su padre lo va a buscar, no sin antes insistir en la posibilidad de que el niño permanezca en el Colegio, ante lanegativa argumentada por el profesor y el director, el padre y Mohammad vuelven al pueblo.
Tras viajar toda la noche en bus, y cruzar hermosos paisajes, llegan al pueblo donde lo esperan la abuela y dos hermanas. Mohammad disfruta de la naturaleza, es un niño amable, amoroso, sensible.
El padre trata de mantener oculto al niño, porque siente vergüenza de él, lo considera una maldición de Dios.Además está a punto de contraer segundas nupcias con una joven mujer.
Una mañana, Mohammad se empecina en acompañar a sus hermanas al colegio del pueblo, la abuela que lo adora, accede a la petición. Mohammad es el invitado de la clase y hace gala de todas sus capacidades intelectuales leyendo el mismo texto que sus compañeros, pero en Braille.
El padre se enfurece al descubrir que el niño hasalido de casa. Arregla con un carpintero para que acepte a Mohammad como aprendiz, consigue así alejarlo del pueblo, su casa, sus hermanas y su querida abuela.
Mohammad sostiene una conversación desgarradora con el carpintero, donde le cuenta su afanosa búsqueda de Dios en la naturaleza, para poder contarle la inmensa tristeza que alberga su corazón, producto del rechazo sufrido por sucondición de ciego.
En tanto, en el pueblo, la abuela, sumida en una tristeza inmensa por lo que su hijo ha hecho a Mohammad, no vuelve a hablar y postrada en cama, reza día y noche, hasta que una mañana ya no vuelve a despertar.
El niño, a la distancia, y en el mismo instante que ocurre el deceso de la abuela, despierta y presiente que algo ha sucedido.
Para el padre, esto traerá nefastasconsecuencias, puesto que la familia de su futura esposa, que ya había accedido al matrimonio, por intermedio de un aldeano, hace devolución de todos los presentes prematrimoniales, cancelando el matrimonio, en atención al fallecimiento de la anciana, que según ellos, es un mal augurio.
El hombre rompe en llanto.
Tras estos sucesos, el padre decide ir a buscar al niño al taller del carpintero, parallevarlo de regreso al hogar.
Durante el viaje, cruzan un río a través de un puente, éste cede y Mohammad que montaba un caballo cae río abajo. El padre observa como el niño es arrastrado por la corriente y tras breves segundos se arroja en su auxilio.
El padre consigue asirse de un tronco y cuando todo parece indicar que desistirá de las labores de salvataje, ve uno de los zapatos de su hijo entre lasramas, recobra las energías y se lanza nuevamente al torrente.
Tras unos segundos, aparece el padre en la orilla de una playa, sin Mohammad, se incorpora y comienza a buscarlo.
A una cierta distancia, yace el pequeño, el padre corre, lo toma en sus brazos y lo abraza fuertemente.
La última escena de la película, se cierra lentamente en la mano de Mohammad, la que se ilumina, en el mismo...