Ana P. Quiroga matrices del aprendizaje

PROFESORADO. EN EDUCACIÒN SECUNDARIA EN CIENCIAS POLÍTICAS – INGRESO 2013

Obispado de
Jujuy

INSTITUTO de EDUCACION
SUPERIOR
POPULORUM PROGRESSIO –
IN.TE.LA.

PROFESORADO EN EDUCACIÓN
SECUNDARIA EN

CIENCIAS POLÍTICAS
JUJUY- 2013

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PROFESORADO. EN EDUCACIÒN SECUNDARIA EN CIENCIAS POLÍTICAS – INGRESO 2013

AUTORIDADES
MONS. CÉSAR DANIEL FERNÁNDEZ - OBISPO DE JUJUYPBRO. LIC. ANTONIO HERNÁNDEZ - REPRESENTANTE LEGAL
LIC. CECILIA ANTONIA CHOLFFI - RECTORA
MGTER. IRENE PÉREZ DE PUGLIESE - VICERRECTORA
LIC. IVONE CRISTINA CARRILLO DE BONO - VICERRECTORA
C.P.N. FORTUNATO DAHER - ASESOR ECONÓMICO FINANCIERO
DR. MARIANO CASTELLON – ASESOR LEGAL

COORDINACIÓN GENERAL DEL CURSO DE ORIENTACIÓN
VICERRECTORA
Lic. Ivone Cristina Carrillo de Bono

DPTO. DEFORMACIÓN INICIAL
Prof. Silvana Romina Palleres
SECRETARÍA ACADÉMICA – DPTO. ALUMNOS
Lic. Ana Barramontes

COORDINACIÓN DE LA CARRERA
Prof. Carlos Castro

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PROFESORADO. EN EDUCACIÒN SECUNDARIA EN CIENCIAS POLÍTICAS – INGRESO 2013

ESTIMADOS INGRESANTES:
Es propicio en este momento darles la bienvenida al
Instituto de Educación Superior N° 7 “Populorum Progressio – In.
Te. La.” y ala carrera elegida, lo que significa una bendición de
Dios para ustedes y nosotros.
Hoy todo es nuevo: compañeros, docentes, aulas,
materias y preguntas que se irán respondiendo en los encuentros y
con lectura de esta cartilla.
¡Hay mucho para leer, estudiar y rendir!
A valorar el tiempo, a poner esfuerzo y entusiasmo,
mi deseo es que lleguen a la meta, el Señor nos acompaña
siempre.La Rectora

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PROFESORADO. EN EDUCACIÒN SECUNDARIA EN CIENCIAS POLÍTICAS – INGRESO 2013

Esta cartilla es una herramienta especialmente diseñada para acompañarte en
esta nueva etapa de formación que inicias. De este modo la intención del equipo
responsable del curso de orientación es ofrecerte por un lado un primer acercami ento
algunos de los conocimientos que sustentan la carreraque elegiste y por otro la
información académico-ocupacional que ilustra el campo de inserción laboral.
Es importante que tengas en cuenta que este material - el que te sugerimos
abordes con antelación al inicio del curso - es simplemente un recurso orientador en el
desafío que implica ingresar a una institución de Educación Superior.
A continuación te presentamos los objetivos del curso:OBJETIVOS

Orientar a los/las estudiantes respecto de la oferta
académica y el campo laboral de la carrera.

DEL

CURSO
DE

ORIENTACIÓN

Promover el abordaje de un núcleo de contenidos
disciplinares básicos que permitan comprender el perfil
profesional.
.
Facilitar la ambientación del/la
características del Nivel Superior.

estudiante

a

las

Compartir con losaspirantes el ideario institucional
basado en la síntesis ciencia, fe y cultura como estilo de
vida institucional.

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Antes de avanzar, queremos compartir con ustedes algunos aspectos de
la organización general del Curso de Orientación.



Cuenta con tres ejes:

AMBIENTACIÓN A LOS

INTRODUCCIÓN

ESTUDIOSSUPERIORES

CONOCIMIENTO

ALFABETIZACIÓN

DISCIPLINAR

ACADÉMICA



AL

TALLER

DE

Los dos primeros ejes serán trabajados durante el curso

por el coordinador/a de la carrera y el equipo docente.



El Taller de Alfabetización Académica (obligatorio) se

desarrollará durante el primer cuatrimestre, en simult áneo con el
cursado de las/los unidades/espacioscurriculares de primer año,
y tendrán acceso al mismo aquellos/as estudiantes que hayan
cumplimentado con los requisitos de acreditación del curso de
orientación en la etapa febrero – marzo de 2013.

El curso de Orientación se desarrollará en el transcurso de 3 (tres)
semanas consecutivas y finalizará con el examen correspondiente.
Iniciamos:…………………………………………………... 18 de Febrero de 2013....