Analisis artículo 7º de la ley general de educacion por ernesto meneses.
Páginas: 4 (898 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2011
ANALISIS ARTÍCULO 7º DE LA LEY GENERAL DE EDUCACION POR ERNESTO MENESES.
La educación es indispensable para tener un avance personal y social, para desarrollar las habilidades y competencias, asícomo construir un aprendizaje de calidad, es transmitir conocimientos y valores, y apoyar u orientar al alumno, ese proceso de enseñanza nunca es una mera transmisión de conocimientos objetivos o dedestrezas prácticas, sino que se acompaña de un ideal de vida y de un proyecto de sociedad, y sólo se transmite aquello que se considera que es digno de ser conservado. Estar educado puede implicaposeer el mínimo de habilidades necesarias para ocupar uno su lugar en la sociedad; buscar ulterior conocimiento; proporcional a los hombres y mujeres un entrenamiento vocacional que los capacitaría paramantenerse a sí mismos; despertar interés y gusto por el conocimiento; hacer personas críticas; o, finalmente, poner a los hombres y mujeres en contacto con los logros culturales y morales de lahumanidad y enseñarles a apreciarlos.
Meneses nos plantea un punto de gran importancia, donde nos dice que no sólo debemos enfocarnos a los contenidos de los programas de estudio, sino que es relevante lamanera de enseñar y las estrategias que se aplicarán para esto. Lo que vale la pena no sólo se refiere a los contenidos de la educación, sino también a la forma en que esta se imparte.
El artículo7º de la Ley General de Educación:
•Fracción I dice, “Contribuir al desarrollo integral del individuo, para que ejerza plenamente sus capacidades humanas”
•Fracción II dice “Favorecer el desarrollode facultades para adquirir conocimientos, así como la capacidad de observación, análisis y reflexión críticos”
•Fracción III propone “Fortalecer la conciencia de la nacionalidad y de la soberanía,el aprecio por la historia, los símbolos patrios y las instituciones nacionales, así como la valoración de las tradiciones y particularidades culturales de las diversas regiones del país”
•Fracción...
La educación es indispensable para tener un avance personal y social, para desarrollar las habilidades y competencias, asícomo construir un aprendizaje de calidad, es transmitir conocimientos y valores, y apoyar u orientar al alumno, ese proceso de enseñanza nunca es una mera transmisión de conocimientos objetivos o dedestrezas prácticas, sino que se acompaña de un ideal de vida y de un proyecto de sociedad, y sólo se transmite aquello que se considera que es digno de ser conservado. Estar educado puede implicaposeer el mínimo de habilidades necesarias para ocupar uno su lugar en la sociedad; buscar ulterior conocimiento; proporcional a los hombres y mujeres un entrenamiento vocacional que los capacitaría paramantenerse a sí mismos; despertar interés y gusto por el conocimiento; hacer personas críticas; o, finalmente, poner a los hombres y mujeres en contacto con los logros culturales y morales de lahumanidad y enseñarles a apreciarlos.
Meneses nos plantea un punto de gran importancia, donde nos dice que no sólo debemos enfocarnos a los contenidos de los programas de estudio, sino que es relevante lamanera de enseñar y las estrategias que se aplicarán para esto. Lo que vale la pena no sólo se refiere a los contenidos de la educación, sino también a la forma en que esta se imparte.
El artículo7º de la Ley General de Educación:
•Fracción I dice, “Contribuir al desarrollo integral del individuo, para que ejerza plenamente sus capacidades humanas”
•Fracción II dice “Favorecer el desarrollode facultades para adquirir conocimientos, así como la capacidad de observación, análisis y reflexión críticos”
•Fracción III propone “Fortalecer la conciencia de la nacionalidad y de la soberanía,el aprecio por la historia, los símbolos patrios y las instituciones nacionales, así como la valoración de las tradiciones y particularidades culturales de las diversas regiones del país”
•Fracción...
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