Analisis De 3 Articulos De La Loe Ley Organica De La Educacion Venzuela
Páginas: 3 (707 palabras)
Publicado: 24 de enero de 2013
República Bolivariana De Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología de Yaracuy
Cocorote, La Pradera edo. Yaracuy
ManuelaBatista C.I. 21302303 Exp.30349
Carlos López C.I. 24001006 Exp. 29224
Alexander Cordero C.I. 24001359 Exp. 29082
Sección: 070404
Articulo 8.
El estado en concordancia con la perspectivade igualdad de género, prevista en la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela, garantiza la igualdad de condiciones y oportunidades para niños, niñas, adolecentes, hombres y mujeresejercen el derecho a la educación integral y de calidad.
Conforme a lo tipificado en el articulo 8 el estado, será el garante de que en la instituciones educativas se garantice al derecho de quetodo educado tenga la igualdad de condiciones de forma integral, sin importar el género y que la oportunidad de estos sean equitativos en el ámbito de la educación y debe ser de calidad, sinmenoscabar su coeficiente intelectual ya que todos somos iguales, ante los hombres y ante la ley, y por tanto se tiene los mismo derechos.
La educación es un derecho que todos poseemos y por endedebemos llegar hasta ella, sin restricciones así como lo reza nuestra carta magna, y la presente ley, es por ello que ninguna persona debe quedarse sin estudiar. Es aquí donde la familia tiene laresponsabilidad de que ninguno de sus hijos se quede en la oscuridad, teniendo en el estudio esa luz que los llevara a un brillante porvenir, el estado y los docentes es el que se encargara de impartiresa educación de calidad.
Articulo 17
Las familias tienen el deber, el derecho y la responsabilidad en la orientación y formación en principios y valores, creencias, actividades, hábitos enlos niños, niñas y adolescentes, jóvenes y adultos para cultivar el respecto, amor, honestidad, tolerancia, reflexión, participación, la libertad independiente, y la aceptación. Las familias, las...
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología de Yaracuy
Cocorote, La Pradera edo. Yaracuy
ManuelaBatista C.I. 21302303 Exp.30349
Carlos López C.I. 24001006 Exp. 29224
Alexander Cordero C.I. 24001359 Exp. 29082
Sección: 070404
Articulo 8.
El estado en concordancia con la perspectivade igualdad de género, prevista en la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela, garantiza la igualdad de condiciones y oportunidades para niños, niñas, adolecentes, hombres y mujeresejercen el derecho a la educación integral y de calidad.
Conforme a lo tipificado en el articulo 8 el estado, será el garante de que en la instituciones educativas se garantice al derecho de quetodo educado tenga la igualdad de condiciones de forma integral, sin importar el género y que la oportunidad de estos sean equitativos en el ámbito de la educación y debe ser de calidad, sinmenoscabar su coeficiente intelectual ya que todos somos iguales, ante los hombres y ante la ley, y por tanto se tiene los mismo derechos.
La educación es un derecho que todos poseemos y por endedebemos llegar hasta ella, sin restricciones así como lo reza nuestra carta magna, y la presente ley, es por ello que ninguna persona debe quedarse sin estudiar. Es aquí donde la familia tiene laresponsabilidad de que ninguno de sus hijos se quede en la oscuridad, teniendo en el estudio esa luz que los llevara a un brillante porvenir, el estado y los docentes es el que se encargara de impartiresa educación de calidad.
Articulo 17
Las familias tienen el deber, el derecho y la responsabilidad en la orientación y formación en principios y valores, creencias, actividades, hábitos enlos niños, niñas y adolescentes, jóvenes y adultos para cultivar el respecto, amor, honestidad, tolerancia, reflexión, participación, la libertad independiente, y la aceptación. Las familias, las...
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