Analisis de cuento chaqueño época dictadura
Páginas: 4 (946 palabras)
Publicado: 25 de junio de 2011
Literatura Argentina II
En el presente trabajo haremos un posible análisis el cuento “Agradecimiento de una madre” aplicando la tesis y la nueva tesis del cuento de Ricardo Piglia.
Primeratesis: un cuento siempre cuenta dos historias.
El arte del cuentista consiste en saber cifrar la historia 2 en los intersticios de la historia 1. Un relato visible esconde un relato secreto, narrado deun modo elíptico y fragmentario.
El efecto sorpresa se produce cuando el final de la historia secreta aparece en la superficie.
Cada una de las dos historias se cuenta de un modo distinto.Trabajar con dos historias quiere decir trabajar con dos sistemas diferentes de causalidad. Los mismos acontecimientos entran simultáneamente en dos lógicas narrativas antagónicas.
Los elementosesenciales del cuento tienen doble función y son usados de manera distinta en cada una de las dos historias.
Los puntos de cruce son el fundamento de la construcción. "Lo que es superfluo en unahistoria, es básico en la otra.
El cuento es un relato que encierra un relato secreto. No se trata de un sentido oculto que dependa de la interpretación: el enigma no es otra cosa que una historiaque se cuenta de un modo enigmático. La estrategia del relato está puesta al servicio de esa narración cifrada. ¿Cómo contar una historia mientras se está contando otra? Esa pregunta sintetiza losproblemas técnicos del cuento.
Segunda tesis: la historia secreta es la clave de la forma del cuento y sus variantes. Es una historia que se cuenta de modo enigmático. La historia secreta se cuenta deun modo cada vez más elusivo.
La teoría del iceberg de Hemingway es la primera síntesis de ese proceso de transformación: lo más importante nunca se cuenta. La historia secreta se construye conlo no dicho, con el sobreentendido y la alusión.
La tesis en el cuento "Agradecimiento de una madre".
Argumento
Una madre leyó en el diario que el Teniente General estaba de visita en...
En el presente trabajo haremos un posible análisis el cuento “Agradecimiento de una madre” aplicando la tesis y la nueva tesis del cuento de Ricardo Piglia.
Primeratesis: un cuento siempre cuenta dos historias.
El arte del cuentista consiste en saber cifrar la historia 2 en los intersticios de la historia 1. Un relato visible esconde un relato secreto, narrado deun modo elíptico y fragmentario.
El efecto sorpresa se produce cuando el final de la historia secreta aparece en la superficie.
Cada una de las dos historias se cuenta de un modo distinto.Trabajar con dos historias quiere decir trabajar con dos sistemas diferentes de causalidad. Los mismos acontecimientos entran simultáneamente en dos lógicas narrativas antagónicas.
Los elementosesenciales del cuento tienen doble función y son usados de manera distinta en cada una de las dos historias.
Los puntos de cruce son el fundamento de la construcción. "Lo que es superfluo en unahistoria, es básico en la otra.
El cuento es un relato que encierra un relato secreto. No se trata de un sentido oculto que dependa de la interpretación: el enigma no es otra cosa que una historiaque se cuenta de un modo enigmático. La estrategia del relato está puesta al servicio de esa narración cifrada. ¿Cómo contar una historia mientras se está contando otra? Esa pregunta sintetiza losproblemas técnicos del cuento.
Segunda tesis: la historia secreta es la clave de la forma del cuento y sus variantes. Es una historia que se cuenta de modo enigmático. La historia secreta se cuenta deun modo cada vez más elusivo.
La teoría del iceberg de Hemingway es la primera síntesis de ese proceso de transformación: lo más importante nunca se cuenta. La historia secreta se construye conlo no dicho, con el sobreentendido y la alusión.
La tesis en el cuento "Agradecimiento de una madre".
Argumento
Una madre leyó en el diario que el Teniente General estaba de visita en...
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