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DESARROLLO FISICO Y SALUD EN LA NIÑEZ INTERMEDIA
1. CRECIMIENTO
En la primaria se ven niños de todas las formas y tamaños, unos altos, otros bajos, fornidos y flacos con ímpetu  al aire libre, el aspecto de los niños en edad escolar es muy diferente al de los chicos un poco menores, son muy más altos y la mayoría serán delgados pero muy fuertes, pero es más probable que se presente sobre pesoo desnutrición.

1.1 ESTATURA Y PESO
En comparación con la niñez temprana el incremento en estatura y peso en ésta es considerablemente más lento.
Los niños en edad escolar crecen de 2,5 a 7,5 centímetros cada año y aumentan entre 5 y 8 libras, duplicando el peso promedio de su cuerpo.
Los niños Afroamericanos tienden a ser más altos y pesados que los niños blancos, además  alrededor de laedad  de 6 años, las niñas hispanas tienen más masa muscular y ósea, poseen un porcentaje más alto de grasa.  
Las niñas al final de esta etapa comienzan su crecimiento repentino, ganando  cerca de 10 libras al año de un momento a otro son más altas y pesadas que los niños, manteniéndose así hasta la edad de 12 a 13 años, cuando éste crecimiento repentino se da en los niños, las niñas presentanmás tejido graso que ellos, lo que persistirá hasta la edad adulta.

1.2 VARIACIONES EN EL CRECIMIENTO
Las cifras que se presentan son promedios, cada chico varía mucho, “si un niño exactamente con estatura promedio, al cumplir 7 años no crecería durante los dos años siguientes,  aún estaría dentro de los límites normales de estatura contempladas para la edad de 9 años” (Tanner, 1973)
Ademásde las diferencias genéticas los factores del ambiente como la nutrición y la presencia de enfermedades infecciosas, también son importantes e inciden en gran parte de ésta diversidad.
Estas variaciones en el crecimiento son importantes en el momento que se juzga la salud o se exponen anormalidades, obligándonos a basarnos en las medidas del crecimiento físico y desarrollo de un niño. De ahí laimportancia de establecer patrones de crecimiento, separados para los grupos de poblaciones ya que éste crecimiento es distinto para los diferentes grupos étnicos.
1.3 CRECIMIENTO ANORMAL
Se da en ocasiones por la deficiencia del cuerpo para producir suficientes hormonas de crecimiento, efectiva para  mejorar el aumento de estatura a corto plazo,  en la actualidad esta hormona se dispone de unaforma sintética.
Estudios han comprobado que después de los cuatro años del tratamiento con esta hormona, que comenzó en la edad de 6,3 años, los niños crecen sin efectos colaterales, ésta hormona se ha utilizado en  niños de baja estatura  cuyos cuerpos la producen.

TRATAMIENTO
Costoso y largo, no se tiene muy claro sus efectos para un futuro, requiere de precauciones para evitar dañospsicológicos al crear expectativas que no se pueden satisfacer o al transmitirles la sensación de que ha algo mal en ellos, aclarando que no siempre se presenta el daño sicológico.
Para el comienzo de este tratamiento es necesario estudiar, revisar más de cerca algunos factores como la condición médica subyacente y la conformación de la familia que pueden contribuir a la manera como los individuosmanejan su condición de baja estatura.

1.4 NUTRICION
En la edad de 6 a 12 años hay un buen apetito, necesitan calorías extras, el peso promedio del cuerpo se duplica y el juego físico demanda un gran consumo de energía, los problemas por alimentación  son más evidentes en este periodo, con la llegada de los dientes permanentes, es indispensable  y necesario  el cuidado.

REQUERIMIENTOSNUTRICIONALES
· 2400 calorías diarias (mayor que en edad más avanzada y menos que en el periodo de la niñez temprana), un buen desayuno hace que los niños estén más alerta y sean más productivos en el colegio

· Altos niveles de carbohidratos complejos: encontrados en papas, pan, pasta  y cereales, los carbohidratos simples los encontramos en los dulces, los cuales su dosis debe ser mínima.

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