ANALISIS DE NUEVOS USOS DADOS A LOS RECURSOS TECNOL GICOS INSTITUCIONALES

ANALISIS DE NUEVOS USOS DADOS A LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS INSTITUCIONALES (Con base en los materiales de estudio propuestos en el LEM) VENTAJAS DESVENTAJAS HARDWARE Computador de escritorio,portátil, video beam, video cámara A través de los computadores se enseña al estudiante a utilizar las herramientas ofimáticas (Word, PowerPoint, Excel), también a hacer dibujos con Paint o recortar imágenes.Se enseña a crear videos utilizando las herramientas de edición de video y a utilizar algunas utilidades de Internet tales como el email, Blogger, Google Drive, Google+ entre otros 1. Configurar lared de área local para que los estudiantes aprendan a compartir recursos, también enviar mensajes y compartir información a través de la LAN.
1. Compartir las actividades de clase de manera rápida.2. Comunicación entre estudiantes y docentes por medio de texto permitiendo compartir enlaces de Interés y aclarar dudas
3. Comprender de manera práctica el funcionamiento de una red LAN y comocompartir recursos a través de ésta.
1. Propagación de virus o de archivos no deseados en la red.
2. Pérdida de tiempo por parte de los estudiantes enviando mensajes personales a sus compañeros SOFTWAREMicrosoft Office, Paint, Windows Movie Maker, Se enseña a utilizar el procesador de textos,
1. Crear un sitio web para la 1. Motivar a los estudiantes a usar las 1. Dedicar tiempo al diseño ydesarrollo del sitio web,
2. Camtasia Studio, Dreamweaver realizar presentaciones con diapositivas, hojas de cálculo. También a realizar videos utilizando imágenes y sonido. En algunos casos se ve algo deHTML para hacer páginas básicas institución donde los estudiantes publiquen información actualizada de las actividades programadas e información Institucional herramientas tecnológicas como medioinformativo para la comunidad educativa. 2. Aprender a diseñar y crear páginas web. 3. Mantener a la comunidad educativa informada a través de un sitio web posiblemente sacrificar otras actividades...