enfoques de la enseñanza

El verbo
Teoría-Actividades
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Teoría:
El verbo
En todas las oraciones hay una palabra que nos informa acerca de lo que hace, dice, piensa... alguien.
Manuel desayuna temprano.
toma el autobús de las siete y media.
llega a su trabajo a las ocho.
trabaja sin descanso hasta la una.
piensa en la hora de volver a casa.
Todas las palabras marcadas delejemplo anterior son verbos, que se definen como esas palabras que nos informan de los que hace o le sucede al sujeto; o como palabras que significan acciones o estados que suceden en un tiempo determinado; o también como palabras que nos informan de lo que sucede, hace o piensa alguien.
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Lexemas y morfemas verbales.
• Lexema o raíz
Es la parte de laforma verbal que contiene el significado básico del verbo, es decir, es la parte que nos informa de la acción que ocurre. El lexema nos permite diferenciar entre vivir y morir o comer y beber.
El lexema del verbo se obtiene quitando las terminaciones -ar, -er, -ir al infinitivo de los verbos.
cant-ar, beb-er, sacud-ir.
• Morfemas o desinencias
Los morfemas del verbo son las terminaciones que seañaden al lexema para construir las distintas formas verbales. A estas terminaciones las llamaremos desinencias verbales.
Las desinencias se obtienen al quitar el lexema a una forma verbal.
Cant-abamos, beb-eremos, sacud-o
Las desinencias aportan significados gramaticales (accidentes gramaticales) como tiempo, modo, número y persona.
Forma verbal Lexema Desinencia Información de la desinenciacorreremos corr eremos primera persona
número plural
tiempo futuro
modo indicativo
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La conjugación
Llamamos conjugación al conjunto de todas las formas de un verbo que resultan de la combinación de un lexema verbal con todas las desinencias verbales posibles.
Las desinencias de los verbos españoles se distribuyen en tres conjugaciones:
• Primeraconjugación
Está formada por todos los verbos cuyo infinitivo termina en -ar.
cantar, amar, saltar
• Segunda conjugación
Formada por todos los verbos terminados en -er.
comer, beber, temer
• Tercera conjugación
Pertenecen a ella todos los verbos terminados en -ir.
vivir, partir, recibir
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Accidentes gramaticales
Se llaman así los diferentes significadosque aportan al verbo las desinencias.
ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO
Accidentes Clases Referencia Ejemplos
Número Singular
Plural Un solo sujeto
Varios sujetos Tú estudiaste.
Vosotros estudiáis.
Persona Primera
Segunda
Tercera Persona(s) que habla
Persona(s) que escucha
De quien(es) se habla Yo escribo.
Tú lees.
Él lo sabe.
Tiempo Pasado
Presente
Futuro Hechos ya ocurridosHechos que están ocurriendo
Hechos que ocurrirán Pintó la pared.
Tú pintas la pared.
Nosotros la pintaremos.
Modo Indicativo
Subjuntivo
Imperativo Hechos reales, seguros
Expresión de deseo, duda...
Expresión de mandato Acertó una quiniela.
Quisiera acertar.
¡Adivina el resultado!
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El número de los verbos
Las formas verbales pueden estar en singulary en plural.
• Una forma verbal está en singular cuando la acción la realiza una persona.
yo escribo, tú hablas, él duerme, ella duerme
• Una forma verbal está en plural cuando la acción es realizada por varias personas.
nosotros(as) corremos, vosotros(as) saltáis, ellos(as) vienen
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La persona de los verbos
Las formas verbales pueden estar enprimera, segunda o tercera persona.
• Una forma verbal está en primera persona cuando la acción la realiza el hablante solo o con otros.
yo juego, nosotros(as) lavamos.
• Una forma verbal está en segunda persona cuando la acción la realiza el oyente solo o con otras personas distintas del hablante.
tú juegas, vosotros(as) laváis
• Una forma verbal está en tercera persona cuando la acción es...