Analisis de politica educativa nacional

ANÁLISIS DE LA POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL EN MÉXICO

1.- ¿Cuáles son las políticas educativas actuales?
Son las que buscan la transformación del modelo académico y queimpulsan una mayor calidad y equidad de la educación en el país
2.- ¿Quiénes definen la política educativa?
El Gobierno Federal, a través de la Secretaría de Educación Pública, losgobiernos estatales y el SNTE.
3.- ¿Cuál es la función?
La profesionalización y evaluación de los profesores e instituciones educativas, la reorganización del sistema y lareformulación de los planes y contenidos de los materiales educativos
4.- ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de la política educativa?
Una de las fortalezas es que las políticaseducativas actuales, permiten la profesionalización de los docentes en todos los sentidos y una de las debilidades es la evidencia relevante de que el sistema de educación pública en Méxicoaún no ha sido capaz de ofrecer una enseñanza de alta calidad, además de que hay un importante rezago en la escolaridad básica de la población, según exámenes y estándaresinternacionales.
5.- ¿Qué implicaciones tiene en la práctica docente?
Implica que los maestros ahora tenemos que actualizarnos permanentemente en nuestro desempeño profesional a fin deaprender estrategias que nos permitan atender las necesidades educativas de los estudiantes.
6.- ¿Qué implicaciones tiene en la gestión educativa?
Considerando la última informaciónque la SEP emitió al mes de junio de 2009, en un año de acción de la Alianza se ha logrado que 75 mil escuelas apliquen el Modelo de Gestión Educativa Estratégica, 40 mil escuelasestén incorporadas al Programa Escuelas de Calidad con financiamiento, 35 mil escuelas trabajen sin financiamiento y se instalaran 16 Consejos Estatales de Participación Social.