Analisis del niño de la pijama de rayas

INTRODUCCIÓN

El siguiente texto audiovisual es una película presentada desde la mirada de un niño de tan solo 8 años de edad, que le toca vivir los horrores del Holocausto, en una época donde precisamente su padre es uno de los personajes más importantes, caracterizado por permitir tan crueles hechos sobre la vida de aquellos hombres inocentes que eran llevados a los campos deexterminio con el único propósito de asesinarlos por el simple hecho de no ser “la raza superior” o de no participar en el ideal político del régimen nazi. Poco a poco se van descubriendo las torturas a los más de seis millones de seres humanos inocentes que fueron esclavizados, torturado y asesinados bajo servicio de los militares nazi, sometidos a innumerables horas de trabajo sin descanso, nialimentos, lo cual les permitía acabar con la vida de ellos de cualquier modo, los pocos que lograban sobrevivir, solo les esperaba la cámara de gas, los crematorios, las torturas etc. Eran muchas las maneras de sufrir pero con un solo propósito... la muerte.

El niño con el pijama de rayas es un texto audiovisual basado en el libro que lleva el mismo nombre, (aunque tiene ciertas diferencias ellibro de la película) del escritor Irlandés John Boyne, su intención fue explicar en el libro los hechos ocurridos durante el holocausto de una forma en que los niños pudieran entender. La acción de la película comienza en Berlín en el año de 1.942 se narra bajo la inocente mirada de un niño de tan solo 8 años llamado Bruno, hijo de un estricto comandante oficial nazi. La familia de Bruno se veobligada a abandonar Berlín, lo cual los lleva aceptar el cambio con resignación. Su padre es trasladado, debido a un acenso militar, a un Campo de exterminio de Auschwitz- Birkenau. Polonia, El complejo de campos de concentración de Auschwitz fue el más grande que creó el régimen nazi, Al igual que la mayoría de los campos de concentración alemanes, Auschwitz contaba con cámara de gas y crematorio.Fue construido para cumplir tres objetivos: encarcelar por un periodo indefinido a los enemigos (reales o presuntos) del régimen nazi en Polonia, suministrar mano de obra forzada para las empresas de construcción, para la producción de armamentos y otros elementos bélicos y así tener un lugar donde eliminar físicamente a pequeños grupos escogidos de la población, cuya muerte las autoridades y lapolicía consideraban esencial para la seguridad de la Alemania Nazi. Bruno conoce a través de la reja de seguridad del campo, a un niño judío Polaco llamado Shmuel, comienza entre ellos una amistad sincera llena de inocencia, era una época dura que se vivía bajo un gobierno satánico, donde se reflejaba la era del

Holocausto, las autoridades Alemanas persiguieron grupos de personas debido asu "inferioridad racial", gitanos, discapacitados, esclavos. Por motivos políticos, ideológicos y de comportamiento, entre ellos los comunistas, los socialistas, los testigos de Jehová y los homosexuales. El Holocausto fue la persecución y el asesinato sistemático, organizado por el gobierno nazi.
Contó con aproximadamente seis millones de judíos muertos por parte del régimen nazi y suscolaboradores. "Holocausto" es una palabra de origen griego que significa "sacrificio por fuego". Los nazis, que llegaron al poder en Alemania en enero de 1933, creían que los Alemanes eran una "raza superior" y que los judíos, considerados "inferiores", eran una amenaza extranjera para la llamada comunidad racial Alemana. Shmuel le cuenta a Bruno la historia de su deportación y las condiciones de lavida en el campo. Que aunque el no sabe a ciencia cierta lo que sucede en su entorno, sabe que no es nada bueno lo que le toca vivir, desconoce; el porque sus abuelos murieron, el piensa que fue por enfermedad y no sospecha la dura realidad de su padre, solo lo busca sin descanso y es ahí cuando solicita ayuda a su amigo, Bruno no entendía las cosas que vivía, por lo que lo hacia tener...