Analisis Literario De Niño De Pijama De Rayas
Páginas: 4 (762 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2011
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS
GRUPO EDUCATIVO LOYOLA
Análisis literario de “El niño de pijama a rayas”.
Zariñana Delgado Abraham
2º “A”
Taller de lectura y redacciónProfesora Jena Andrade
26/9/11
MÉXICO UAEM 2011
Titulo: El niño con pijama de Rayas
Tema: Sobre un niño alemán que vive la desgracia delholocausto.
Argumento: Bruno y es el hijo de un comandante de un campo de concentración nazi. Tiene una hermana, Gratel. Viven en una mansión de cinco pisos, pero un día se trasladan a un lugar llamadoAuschwitz, debido al trabajo de su padre.
Su ventana del dormitorio, Bruno divisa una cerca con la gente con pijamas rayados detrás de una alambrada enorme. Una tarde va a explorar. Se encuentraun muchacho judío llamado Shmuel, un nombre el cual Bruno no había oído hablar, pero que en el campo de concentración es muy común. Shmuel se hace amigo de Bruno y Bruno lo va a ver cada tarde yhablan.
La historia termina con Bruno encaprichado con irse al campo de concentración y después volver a su hogar, en Berlín, con su hermana y su madre, tal como habían acordado su madre y su padre.Como aventura final, él consigue el pijama rayado gracias a Shmuel y pasa la alambraba, prometiendo ayudar a Shmuel a encontrar a su padre perdido y para explorar el interior de la verja y para jugar conotros niños y Shmuel. No logran esta tarea, y, además, empieza a llover y Bruno quiere irse a casa, pero la gente empieza a hacer una "marcha". Ninguno de los dos muchachos sabe dónde conduce estamarcha. Sin embargo, se aprietan en una casa hermética, donde empieza el caos, aún así no suelta la mano de Shmuel.
Final: El libro termina con los efectos de la desaparición de Bruno en su familia,y su padre que descubre la ropa de Bruno (la que se había quitado para ponerse el pijama) fuera de la cerca, mientras que deduce lo que le sucedió a su hijo.
Momento climático: cuando los niños...
GRUPO EDUCATIVO LOYOLA
Análisis literario de “El niño de pijama a rayas”.
Zariñana Delgado Abraham
2º “A”
Taller de lectura y redacciónProfesora Jena Andrade
26/9/11
MÉXICO UAEM 2011
Titulo: El niño con pijama de Rayas
Tema: Sobre un niño alemán que vive la desgracia delholocausto.
Argumento: Bruno y es el hijo de un comandante de un campo de concentración nazi. Tiene una hermana, Gratel. Viven en una mansión de cinco pisos, pero un día se trasladan a un lugar llamadoAuschwitz, debido al trabajo de su padre.
Su ventana del dormitorio, Bruno divisa una cerca con la gente con pijamas rayados detrás de una alambrada enorme. Una tarde va a explorar. Se encuentraun muchacho judío llamado Shmuel, un nombre el cual Bruno no había oído hablar, pero que en el campo de concentración es muy común. Shmuel se hace amigo de Bruno y Bruno lo va a ver cada tarde yhablan.
La historia termina con Bruno encaprichado con irse al campo de concentración y después volver a su hogar, en Berlín, con su hermana y su madre, tal como habían acordado su madre y su padre.Como aventura final, él consigue el pijama rayado gracias a Shmuel y pasa la alambraba, prometiendo ayudar a Shmuel a encontrar a su padre perdido y para explorar el interior de la verja y para jugar conotros niños y Shmuel. No logran esta tarea, y, además, empieza a llover y Bruno quiere irse a casa, pero la gente empieza a hacer una "marcha". Ninguno de los dos muchachos sabe dónde conduce estamarcha. Sin embargo, se aprietan en una casa hermética, donde empieza el caos, aún así no suelta la mano de Shmuel.
Final: El libro termina con los efectos de la desaparición de Bruno en su familia,y su padre que descubre la ropa de Bruno (la que se había quitado para ponerse el pijama) fuera de la cerca, mientras que deduce lo que le sucedió a su hijo.
Momento climático: cuando los niños...
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