Analisis Literario
Páginas: 2 (317 palabras)
Publicado: 2 de septiembre de 2014
De la revolución por los cabellos de una niña / G. K. Chesterton
Traducción de José de la Colina (Publicado en Letras Libres, México, Marzo 1999).
Análisis literario.
Las primeras líneas nosadvierten de la situación: “Todas las niñas debían llevar el cabello cortado al ras. Todas las niñas de familias pobres”. Chesterton describe un ambiente de desigualdad social. Lanza informaciónpromulgada por la comunidad científica, por lo que podríamos llamarle “uso de la función denotativa”, no sin señalar la connotación del discurso, que aunque escondida entre líneas, pretende persuadirnosdesde el principio.
En el segundo párrafo la ironía se desborda del papel. Nos dice cuan injusto es y nos convence de ello: “Y si tienen narices indecentemente mocosas, se les amputaran lasnarices”. Función connotativa.
Y aquí viene la introducción de nuestro personaje principal. Después del tercer punto y aparte, una niña de inocente, pura e indefensa apariencia emerge. ¿Cómo noconmovernos con lo que él describe como “ternura imperecedera que son la piedra de toque de todas la épocas y todas las razas”? Y de repente, la palabra “revolución”. Ahora sabemos que esta niña de cabellosrojos, no es sino la antorcha humana símbolo de cambio, la luz que desvanezca la obscuridad, la fuerza de los débiles, la verdad que reclame justicia. Nos tiene en sus manos y nos ha dicho lo quedesea de nosotros.
Pero no se quedara a esperar, pues está a punto de convertir el desenlace en el clímax de la historia. Poético, resonante y revolucionario no hace preguntarnos ¿es correcto anteponerla autoridad de nuestros líderes sociales sobre la autoridad natural que lo sagrado por derecho divino nos ha otorgado?
En el texto, conformado por cuatro párrafos, se aprecia un argumento cargadode emociones de principio a fin, un argumento que utiliza varias funciones del lenguaje y combina la función poética y connotativa de forma esplendida convirtiéndolo en un llamado de libertad....
Traducción de José de la Colina (Publicado en Letras Libres, México, Marzo 1999).
Análisis literario.
Las primeras líneas nosadvierten de la situación: “Todas las niñas debían llevar el cabello cortado al ras. Todas las niñas de familias pobres”. Chesterton describe un ambiente de desigualdad social. Lanza informaciónpromulgada por la comunidad científica, por lo que podríamos llamarle “uso de la función denotativa”, no sin señalar la connotación del discurso, que aunque escondida entre líneas, pretende persuadirnosdesde el principio.
En el segundo párrafo la ironía se desborda del papel. Nos dice cuan injusto es y nos convence de ello: “Y si tienen narices indecentemente mocosas, se les amputaran lasnarices”. Función connotativa.
Y aquí viene la introducción de nuestro personaje principal. Después del tercer punto y aparte, una niña de inocente, pura e indefensa apariencia emerge. ¿Cómo noconmovernos con lo que él describe como “ternura imperecedera que son la piedra de toque de todas la épocas y todas las razas”? Y de repente, la palabra “revolución”. Ahora sabemos que esta niña de cabellosrojos, no es sino la antorcha humana símbolo de cambio, la luz que desvanezca la obscuridad, la fuerza de los débiles, la verdad que reclame justicia. Nos tiene en sus manos y nos ha dicho lo quedesea de nosotros.
Pero no se quedara a esperar, pues está a punto de convertir el desenlace en el clímax de la historia. Poético, resonante y revolucionario no hace preguntarnos ¿es correcto anteponerla autoridad de nuestros líderes sociales sobre la autoridad natural que lo sagrado por derecho divino nos ha otorgado?
En el texto, conformado por cuatro párrafos, se aprecia un argumento cargadode emociones de principio a fin, un argumento que utiliza varias funciones del lenguaje y combina la función poética y connotativa de forma esplendida convirtiéndolo en un llamado de libertad....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.