ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS
Páginas: 3 (539 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2015
ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS
CAREGORIA
DATOS ENTREVISTA
ANALISIS CRITICO
CONTEXTO
FORMACION INTEGRALPRIMER INFANCIA
El ambiente es un poco complicado porque a veces discutimos gritamos y yo sé que eso es malo para la niña además ella siente peleas en el barrio problemas…en fin tratamos dede brindarle algo bueno pero aquí hay un ambiente de pelea yo no le puedo mentir porque sabes que es verdad.
PF1.
El contexto sociocultural influye de manera determinante en la formación y elcrecimiento de los niños y niñas , porque, los niños y niñas tienen como referente a los adultos, el contexto donde se desenvuelven, y es el contexto que le va a dar los elementos para su formación, para sucrecimiento, para el desarrollo de su pensamiento, desarrollo físico, social y emocional ; es el contexto el que le va a dar las bases, los lineamientos , los fundamentos para el crecimiento de losniños y niñas
P1
A través de los hábitos los niños van cogiendo sus costumbres, o sea los comportamientos pues ellos de sus casas no traen ningún conocimiento, ellos nos transmiten a nosotras queno saben nada; nosotras les enseñamos tambien hábitos de higiene como otras costumbres, tales como los valores, que aprendan a tener tolerancia, porqué hay mucha violencia que traen de su casa; está ennuestras manos cambiar esta actitud.
MC1
Estamos hablando de un concepto amplio, de un concepto que no va a involucrar solo un actor, sino que va a involucrar a un sin número de actores porquela formación integral precisamente tiene como finalidad el desarrollo cognitivo, emocional, social, cultural, incluso político del ser humano.
P1
Si deben existir límites al niño no hay dejarlohacer lo que le quiera hay que colocarle límites ,si te subes a esa mesa te puedes caer, si lo haces te puedes golpear si no lo hace debemos negociar con el por algo que le guste o sea enseñarles sin...
CAREGORIA
DATOS ENTREVISTA
ANALISIS CRITICO
CONTEXTO
FORMACION INTEGRALPRIMER INFANCIA
El ambiente es un poco complicado porque a veces discutimos gritamos y yo sé que eso es malo para la niña además ella siente peleas en el barrio problemas…en fin tratamos dede brindarle algo bueno pero aquí hay un ambiente de pelea yo no le puedo mentir porque sabes que es verdad.
PF1.
El contexto sociocultural influye de manera determinante en la formación y elcrecimiento de los niños y niñas , porque, los niños y niñas tienen como referente a los adultos, el contexto donde se desenvuelven, y es el contexto que le va a dar los elementos para su formación, para sucrecimiento, para el desarrollo de su pensamiento, desarrollo físico, social y emocional ; es el contexto el que le va a dar las bases, los lineamientos , los fundamentos para el crecimiento de losniños y niñas
P1
A través de los hábitos los niños van cogiendo sus costumbres, o sea los comportamientos pues ellos de sus casas no traen ningún conocimiento, ellos nos transmiten a nosotras queno saben nada; nosotras les enseñamos tambien hábitos de higiene como otras costumbres, tales como los valores, que aprendan a tener tolerancia, porqué hay mucha violencia que traen de su casa; está ennuestras manos cambiar esta actitud.
MC1
Estamos hablando de un concepto amplio, de un concepto que no va a involucrar solo un actor, sino que va a involucrar a un sin número de actores porquela formación integral precisamente tiene como finalidad el desarrollo cognitivo, emocional, social, cultural, incluso político del ser humano.
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Si deben existir límites al niño no hay dejarlohacer lo que le quiera hay que colocarle límites ,si te subes a esa mesa te puedes caer, si lo haces te puedes golpear si no lo hace debemos negociar con el por algo que le guste o sea enseñarles sin...
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