anatomia







PLAN DE TRABAJO SEMESTRAL - TEORIA


Materia:
Fundamentos de Anatomía Humana
Carrera:
Lic. En Terapia Física
Profesor:
Med. Estomatóloga Gabriela Gámez R
Hrs. Teoría:
3
Semestre:
Primero
Grupo:
A
Créditos:
8
Hrs. Práctica:
2

Presentación del programa
Lectura y análisis del programa
1
24 ENERO
Objetivos de la unidad
Contenidos
Hrs.
Fechas
UNIDAD I: GENERALIDADES



1) Enlistarlos niveles de organización estructural de los seres vivos.
2) Enunciar un concepto de Anatomía.
3) Describir la posición anatómica y los planos utilizados para el estudio de la Morfología.
4) Usar correctamente los términos anatómicos de posición y movimiento.
5) Explicar la división regional del cuerpo humano, enlistar los sistemas y los órganos que los constituyen, y enunciar las cavidadescorporales y su contenido general.
DEFINIR ANATOMIA, RAMAS , POSICION ANATOMICA, PLANIMETRIA ANATOMICA
2
24 enero
6)
TERMINOS DE POSICION Y MOVIMIENTO, LINEAS DE REFERENCIA. REGIONES Y CAVIDADES DEL CUERPO
1
26 enero
7)
VISITA AL LABORATORIO ENTREGA DE MANUAL Y REGLAMENTO, ORGANIZACIÓN DE GRUPOS
1
27 enero
8)
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL CUERPO.
CELULA:CONCEPTO Y ESTRUCTURA GENERAL
1
31 enero9)
TEJIDOS FUNDAMENTALES: CONCEPTO, ESTRUCTURA GENERAL Y FUNCIONES
1
1 febrero
UNIDAD II: SISTEMA NERVIOSO



Al término de la unidad, el alumno
demostrará su conocimiento si es
capaz de:

2.1 Describir los aspectos anatómicos y
Funcionales básicos de los
componentes de Los Sistemas
Nervioso,

2.2 Identificar en los auxiliares didácticos los componentes principales de los Sistemas Nervioso.SISTEMA NERVIOSO: CONCEPTO, NERVIO: ESTRUCTURA Y FUNCION SISTEMA NERVIOS PERIFERICO: COMPONENTES E IMPORTANCIA, NERVIOS CRANEALES.
1
2 febrero

SUSPENSION DE LABORES

7 febrero

NERVIOS ESPINALES, GANGLIOS.
1
8 febrero

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL: MEDULA ESPINAL, Y TALLO CEREBRAL, LOCALIZACION E IMPORTANCIA FUNCIONAL
1
9 febrero

CEREBELO: LOCALIZACION E IMPORTANCIA. DIENCEFALO: TALAMO E HIPOTALAMOLOCALIZACION E IMPORTANCIA FUNCIONAL
1
14 febrero

HEMISFERIOS CEREBRALES: LOCA.., DIVICION LOBULAR, FUNC. GRAL DE CADA LOBULO.
1
15 febrero

SISTEMA NERVIOSO AUTONOMO: DIVISION, COMPONENTES Y FUNCIONES GENERALES
1
16 febrero
Objetivos de la unidad
Contenidos
Hrs.

UNIDAD III: SISTEMA ENDOCRINO



Al concluir la presente unidad, el alumno demostrará su conocimiento si es capaz de:

3.1 Describir lasituación y características anatómicas y funcionales principales de los componentes del Sistema Endocrino,

3.2 identificar en los auxiliares didácticos a los componentes del Sistema Endocrino.
SISTEMA ENDOCRINO: CONCEPTO, COMPONENTES, CONCEPTO DE GLANDULA ENDOCRINA Y HORMONA, MECANISMOS DE REGULACION.
1
21 febrero

GLANDULAS ENDOCRINAS: HIPOFISIS, TIROIDES, PARATIROIDES LOCALIZACION,FUNCION YHORMONAS QUE SECRETAN
1
22 febrero

GL. SUPRARRENALES, PANCREAS ENDOCRINO, OVARIOS Y TESTICULOS LOCALIZACION, HORMONAS QUE PRODUCEN Y FUNCION.
1
23 febrero
UNIDAD IV: SISTEMA ESQUELETICO



Al finalizar la unidad, el alumno demostrará su conocimiento si es capaz de:

4.1 Describir las generalidades anatómicas, estructura microscópica del Sistema Esquelético.

4.2 Identificar en los auxiliaresdidácticos a los componentes del Sistema Esquelético, así como su estructura microscópica principal.
HUESO: CONCEPTO, ESTRUCTURA, CLASIFICACION Y FUNCIONES GENERALES.
1
28 febrero

ARTICULACIONES: CONCEPTO, TIPOS Y COMPONENTES.
1
1 marzo

ESQUELETO: CONCEPTO ,DIVISIONES, ESQUELETO AXIL Y APENDICULAR
DETALLES ANATOMICOS
1
2 marzo
UNIDAD V: SISTEMA MUSCULAR



Al finalizar la unidad, el alumnodemostrará su conocimiento si es capaz de:

5.1 Describir las generalidades anatómicas, estructura microscópica del Sistema Músculo-Esquelético.

5.2 Identificar en los auxiliares didácticos a los componentes del Sistema Musculo-Esquelético, así como su estructura microscópica principal.

SISTEMA MUSCULAR: ESTRUCTURA MICROSCOPICA BASICA DEL MUSCULO ESQUELETICO, FIBRAS MUSCULARES
1
7 marzo...