andragogia

Páginas: 4 (891 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2013
METODOS DE ESTUDIO:
Son un conjunto ordenado de procedimientos que nos posibilitan la tarea de adquirir nuevos conocimientos o de perfeccionar los ya obtenidos. Para ello nos valemos de diferentesmedios, tales como: la concentración. El entendimiento, la repetición, la asociación, etc.; pero tal cosa depende de la personalidad del sujeto, del método de memorización que utilice y de lascualidades del material a recordar. Conviene tener presente que la capacidad memorística varia no solo de persona a persona, sino también dentro de un mismo individuo, dependiendo en este ultimo caso de losmateriales que se aprenden y de las condiciones fisico_mentales del momento. Es decir, cada quien puede escoger el método que le parece mas factible o mas agradable.
El estudio individual
es unproceso consciente que realiza el estudiante bajo la
dirección del profesor para apropiarse e interactuar con los contenidos de la
enseñanza haciendo de este un proceso activo, reflexivo y reguladopor el
estudiante. Es un proceso de apropiación de conocimientos, habilidades, hábitos,
actividad creadora y valores.
Un aspecto importante que caracteriza al estudio individual es el proceso deapropiación, que debe ser comprendido como: las formas y recursos por medio de
los cuales el sujeto, de forma activa y en íntima interrelación con los demás –los
adultos y los coetáneos que lorodean- hace suyos los conocimientos, las técnicas,
las actitudes, los valores, los ideales de la sociedad en que vive, así como, los
mecanismos mediante los cuales logra su autodesarrollo, esdecir, convierte en
cualidades personales la cultura que caracteriza la sociedad en que vive.
Así, el proceso de estudio individual ha de verse como un proceso de apropiación no
solo de lashabilidades y los hábitos para trabajar con las fuentes del conocimiento y
los diferentes medios, sino, es el proceso de construcción y reconstrucción de su
propio proceso de estudio.
El estudio...
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