andragogia


ANDRAGOGIA

La Andragogía es la ciencia que se dedica al estudio de la educación del adulto. Se deriva del griego anēr, andrós, hombre (palabra derivada, al igual que anthrōpos, de la raízindoeuropea ner-, hombre), y de ago, guiar o conducir) es la disciplina educativa que trata de instruir y educar permanentemente al hombre en cualquier período de su desarrollo biopsicosocial.

LaAndragogía, facilita el proceso de orientación y aprendizaje donde se busca formar profesionales proactivos, abiertos al cambio, creativos, reflexivos, críticos, innovadores, auto formadores, concalidad personal que le permita desarrollar convicciones profundas con coherencia entre lo que piensa y lo que hace.

Se desarrolla a través de una práctica basada en los principios de laparticipación y horizontalidad; participación ya que los adultos son autónomos en el sentido de la planificación, programación, ejecución y evaluación de su propio aprendizaje; al hablar de horizontalidad se basaen el sentido de igualdad entre los participantes y el facilitador. Este proceso se caracteriza por la cooperación e integración entre el facilitador del aprendizaje y los participantes, lo cualpermite incrementar el pensamiento, la autogestión, la calidad de vida, y la creatividad del participante adulto, con el propósito de proporcionarle una oportunidad para que logre su autorrealización.En tal sentido al hablar de aprendizaje andragógico nos encontramos con un modelo en el que existe una interacción de orientación – aprendizaje, en el cual el facilitador debe orientar elaprendizaje y suministra la información que el adulto deberá utilizar para el fortalecimiento de sus conocimientos y su desarrollo profesional.

De tal manera al establecer una relación de cooperación,respeto, organización, programación, evaluación, responsabilidad, confianza; entre otros aspectos, es necesario que cada uno de los participantes se comprometa con su rol y mantenga buenas relaciones...