INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL
VENTURA CCALAMAQUI

1. Determinar “x” en términos de [pic] y [pic].
a) [pic] b) [pic]
c) [pic] d) [pic]
e)[pic]
2. Determinar “x”.
a) [pic] b) [pic]
c) [pic] d) [pic]
e) [pic]
3. Determinar “x”.
a) [pic] b) [pic]
c) [pic] d) [pic]e) [pic]
4. Determinar “x”.
a) [pic] b) [pic]
c) [pic] d) [pic]
e) [pic]
5. Determinar “x”.
a) [pic] b) [pic]
c) [pic] d)[pic]
e) [pic]
6. Determinar “x”.
a) [pic] b) [pic]
c) [pic] d) [pic]
e) [pic]

7. Determinar “x” en términos de [pic] y [pic].
a)[pic]
b) [pic]
c) [pic]
d) [pic]
e) [pic]
8. Determinar “x”.
a) [pic]
b) [pic]
c) [pic]
d) [pic]
e) [pic]
9.Determinar el valor positivo de “x”.
a) [pic]
b) [pic]
c) [pic]
d) [pic]
e) [pic]

10. Determinar “x” en términos de [pic] y [pic].
a) [pic]b) [pic]
c) [pic]
d) [pic]
e) [pic]

11. Hallar el máximo valor que puede tomar [pic].
a) [pic]
b) [pic]
c) [pic]
d) [pic]e) [pic]

12. Determinar “x”.
a) [pic]
b) [pic]
c) [pic]
d) [pic]
e) [pic]
13. Determinar “x” en términos de [pic] y[pic].
a) [pic]
b) [pic]
c) [pic]
d) [pic]
e) [pic]

14. Del gráfico, hallar la relación que cumple los ángulos [pic] y [pic].a) [pic]
b) [pic]
c) [pic]
d) [pic]
e) [pic]
15. En la figura, expresar [pic] en términos de [pic].

a) [pic]
b) [pic]... [continua]

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