Animación Sociocultural













Programación

ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN 1
2. JUSTIFICACIÓN 2
2.1 ANIMACIÓN SOCIO-CULTURAL Y ENVEJECIMIENTO ACTIVO: DESAFÍO MÚTUO 2
2.2 ANÁLISIS DE LA REALIDAD 3
2.3 INTERÉS INSTITUCIONAL 5
3. DATOS GENERALES DEL CURSO 6
3.1 OBJETIVOS GENERALES 6
3.2 METODOLOGÍA 6
3.3 DESTINATARIOS DEL CURSO 7
3.4 REQUISITOS 7
3.5. RELACIÓN DEMÓDULOS 8
3.6 TEMPORALIZACÍON 9
4. DATOS ESPECÍFICOS DEL CURSO 10
4.1 CONTENIDOS 10
4.2. EVALUACIÓN DE LOS CONTENIDOS 18
4.3 RECURSOS NECESARIOS 19
5. SESION DIDÁCTICA 19
5.1 INTRODUCCIÓN 19
5.2 CONTENIDOS 20
5.3 OBJETIVOS 20
5.4 DESARROLLO DE LA SESIÓN 21
5.5 METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN 21
6. CONCLUSIÓN FINAL 22
7. BIBLIOGRAFÍA-WEBGRAFÍA 23
8. ANEXOS 24








«Unasociedad para todas las edades incluye el objetivo de que las personas de edad tengan la oportunidad de seguir contribuyendo a la sociedad. Para trabajar en pro de la consecución de ese objetivo, es necesario eliminar todos los factores excluyentes o discriminatorios en contra de esas personas».
( ( Plan de Acción Internacional de Madrid sobre el Envejecimiento, 2002))

1. INTRODUCCIÓN

Lapoblación de nuestro país envejece aceleradamente debido fundamentalmente al descenso de la natalidad y al aumento progresivo de la esperanza de vida. Este envejecimiento puede considerarse un éxito de las políticas de salud pública y del desarrollo socioeconómico, pero también constituye un reto para la sociedad, que debe adaptarse a ello para mejorar al máximo la salud y la capacidad funcional delas personas mayores, así como su participación social y su seguridad.
La Organización Mundial de la Salud sostiene que los países podrán afrontar el envejecimiento si los gobiernos, las organizaciones internacionales y las instituciones más cercanas, así como la sociedad civil, promulgan políticas y programas de “envejecimiento activo” que mejoren la salud, la participación y la seguridad delos ciudadanos de mayor edad.
Pero las personas y las familias necesitan planificar su vejez y prepararse para ella. Existen pues, buenas razones para realizar una labor de fomento para equilibrar la responsabilidad, los entornos adecuados para mayores y la solidaridad intergeneracional.
Fomentar el envejecimiento activo debe ser una perspectiva del ciclo vital. Sanidad y servicios sociales han deestar integrados y coordinados, un apoyo social inadecuado angustia y puede llevar a una disminución y deterioro de la salud en general.
Por lo tanto, el desafío que ofrece una población que envejece tiene que llevar a cabo un fuerte equilibrio en la ayuda de prospección y mantenimiento de acciones lo más correctas posibles.



2. JUSTIFICACIÓN

2.1 ANIMACIÓN SOCIO-CULTURAL YENVEJECIMIENTO ACTIVO: DESAFÍO MÚTUO

Envejecimiento activo es un término que ya surgió a finales de los años 90 y que la OMS define como:
“el proceso de optimización de las oportunidades de salud, participación, y seguridad para mejorar la calidad de vida a medida que se envejece.... que permita que las personas desarrollen su potencial de bienestar físico, social y mental a lo largo de toda la vida yparticipen conforme a sus necesidades, deseos y capacidades”.
Las políticas europeas de atención a los mayores muestran un creciente interés por el aprovechamiento del tiempo libre como oportunidad de esparcimiento, ya que se puede iniciar un nuevo periodo de desarrollo personal. De ahí que hayan surgido industrias del ocio (balnearios, clínicas, hoteles, viajes...) que no siempre son económicos oque no responden a las verdaderas necesidades cotidianas de los mayores. Es por eso, que si se quiere hacer del envejecimiento una experiencia positiva y una vida más larga, se debe tener en cuenta una política de actuación acorde y positiva.
La Animación Socio Cultural, por tanto, es el instrumento idóneo para llevar a cabo una política de intervención para promover el envejecimiento activo....