De todo
Páginas: 6 (1369 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2014
INTRODUCCION
Primero que todo, y aclarando que es la investigación, podemos dividirla en varias formas, que; aunque se basan en lo mismo, su método, estudio y profundización es diferente, también su razón de ser puede variar. Todo depende de cuan familiarizados estemos con el tema a investigar. Hay que tener en cuenta si es de interés el tema, si existe información acerca del mismo, quientiene y como puedo encontrar la información.
Por otro lado debemos tener muy claro los objetivos y la base del problema.
Tenemos un orden tal, que permite basarnos paso a paso y convertir claramente los objetivos, en un camino a seguir. El método del embudo, el dominio temático, la especificidad y el detalle en los objetivos junto con la coherencia en el problema y la justificación, hacen parte deun contenido completo.
Contenido
PROBLEMA DE INVESTIGACION………………………………………………… 1
CÓMO SE PLANTEA ………………………………………………………………1.1
CÓMO SE FORMULA ……………………………………………………………..1.2
PLANTEAMIENTOS Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN…………….…..1.3
RELACIÓN CONCEPTUAL Y TÉRMINOS OPERACIONALES……………..….1.4
EJEMPLO DE EL PROBLEMA Y TODO SU ESQUEMA…………………………..3
INTRODUCCION……………………………………………………………………3.1OBJETIVOS GENERALES………………………………………………………….3.2
OBJETIVOS ESPECIFICOS………………………………………………………...3.3
CONCLUSIONES……………………………………………………………………..4
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………5
PROBLEMA DE INVESTIGACION
Acerca de la investigación puedo decir que suministra una serie de materiales tanto prácticos como teóricos con el fin de solucionar problemas mediante el método científico alestudiante de educación superior y a quienes ejercen una profesión
Los métodos de la investigación se pueden conceptualizar como una regla de apoyo a las demás materias que atienden el plan de estudios de las carreras desemejantes que ofrecen los Institutos Tecnológicos.
¿Cómo se plantea?
Plantear el problema consiste en describir de forma extensa las circunstancias objeto de estudio,ubicándola en un contexto que permita comprender su origen, relaciones e incógnitas por responder. Es estructurar formalmente la idea de investigación. El paso de la idea al planteamiento del problema, depende de qué tan familiarizado esté el investigador con el tema a tratar, la complejidad de la misma idea, la existencia de estudios antecedentes, el empeño del investigador y las habilidadespersonales de éste. Es fundamental partir de un planteamiento global en el que se describa, de lo general a lo particular, (método deductivo) el objeto de estudio, hasta llegar, como lo sugiera la formulación, a una serie de preguntas que ayuden a precisar lo que se pretende investigar. De estas preguntas surgen los objetivos de la investigación.
¿Cómo se formula?
La formulación del problema noes más que la expresión del mismo en interrogantes, puede hacerse en varias o en una única pregunta. Es la fase terminar del planteamiento, es decir, después que se ha contextualizado, ubicado en el espacio-tiempo y estableciendo las relaciones causa y efecto-consecuencia, así como haber determinado los actores que participan en el mismo, se sintetiza en interrogantes de investigación, es decir, seexpresa como todo problema, en preguntas.
Planteamientos y objetivos de la investigación
El planteamiento del problema de la investigación es la demarcación templada y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de lecturas, preguntas, encuestas pilotos, entrevistas, etc.
Lo que se pretende planteando un problema consiste en revelarle al investigador si su proyectode investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles.
Los objetivos corresponden con las preguntas realizadas y deben estar contemplados en la metodología propuesta. En definitiva, los conceptos, proposiciones y enfoques que se utilizarán en un estudio particular deberán ser lógica y teóricamente compatibles con el encuadre general.
Al hablar de objetivos hacemos referencia...
Primero que todo, y aclarando que es la investigación, podemos dividirla en varias formas, que; aunque se basan en lo mismo, su método, estudio y profundización es diferente, también su razón de ser puede variar. Todo depende de cuan familiarizados estemos con el tema a investigar. Hay que tener en cuenta si es de interés el tema, si existe información acerca del mismo, quientiene y como puedo encontrar la información.
Por otro lado debemos tener muy claro los objetivos y la base del problema.
Tenemos un orden tal, que permite basarnos paso a paso y convertir claramente los objetivos, en un camino a seguir. El método del embudo, el dominio temático, la especificidad y el detalle en los objetivos junto con la coherencia en el problema y la justificación, hacen parte deun contenido completo.
Contenido
PROBLEMA DE INVESTIGACION………………………………………………… 1
CÓMO SE PLANTEA ………………………………………………………………1.1
CÓMO SE FORMULA ……………………………………………………………..1.2
PLANTEAMIENTOS Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN…………….…..1.3
RELACIÓN CONCEPTUAL Y TÉRMINOS OPERACIONALES……………..….1.4
EJEMPLO DE EL PROBLEMA Y TODO SU ESQUEMA…………………………..3
INTRODUCCION……………………………………………………………………3.1OBJETIVOS GENERALES………………………………………………………….3.2
OBJETIVOS ESPECIFICOS………………………………………………………...3.3
CONCLUSIONES……………………………………………………………………..4
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………5
PROBLEMA DE INVESTIGACION
Acerca de la investigación puedo decir que suministra una serie de materiales tanto prácticos como teóricos con el fin de solucionar problemas mediante el método científico alestudiante de educación superior y a quienes ejercen una profesión
Los métodos de la investigación se pueden conceptualizar como una regla de apoyo a las demás materias que atienden el plan de estudios de las carreras desemejantes que ofrecen los Institutos Tecnológicos.
¿Cómo se plantea?
Plantear el problema consiste en describir de forma extensa las circunstancias objeto de estudio,ubicándola en un contexto que permita comprender su origen, relaciones e incógnitas por responder. Es estructurar formalmente la idea de investigación. El paso de la idea al planteamiento del problema, depende de qué tan familiarizado esté el investigador con el tema a tratar, la complejidad de la misma idea, la existencia de estudios antecedentes, el empeño del investigador y las habilidadespersonales de éste. Es fundamental partir de un planteamiento global en el que se describa, de lo general a lo particular, (método deductivo) el objeto de estudio, hasta llegar, como lo sugiera la formulación, a una serie de preguntas que ayuden a precisar lo que se pretende investigar. De estas preguntas surgen los objetivos de la investigación.
¿Cómo se formula?
La formulación del problema noes más que la expresión del mismo en interrogantes, puede hacerse en varias o en una única pregunta. Es la fase terminar del planteamiento, es decir, después que se ha contextualizado, ubicado en el espacio-tiempo y estableciendo las relaciones causa y efecto-consecuencia, así como haber determinado los actores que participan en el mismo, se sintetiza en interrogantes de investigación, es decir, seexpresa como todo problema, en preguntas.
Planteamientos y objetivos de la investigación
El planteamiento del problema de la investigación es la demarcación templada y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de lecturas, preguntas, encuestas pilotos, entrevistas, etc.
Lo que se pretende planteando un problema consiste en revelarle al investigador si su proyectode investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles.
Los objetivos corresponden con las preguntas realizadas y deben estar contemplados en la metodología propuesta. En definitiva, los conceptos, proposiciones y enfoques que se utilizarán en un estudio particular deberán ser lógica y teóricamente compatibles con el encuadre general.
Al hablar de objetivos hacemos referencia...
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