Animales

ALEXANDER FLEMING
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº





I. DATOS INFORMATIVOS:




1. Institución Educativa: “ALEXANDER FLEMING”
2. Director: Sr. FELIX PALOMINO
3. Coordinadora: Sra. MÓNICA AYALA ELÉSPURU
4. Nivel: INICIAL
5. Profesora: FABIANA BERTHA SUCASACA MAMANI
6. Sección: WONDER KIDS (4 AÑOS)
7.Denominación de la Unidad: “Conozcamos el maravilloso mundo de los animales”
8. Problema: Los niños desconocen la importancia de los animales.
9. Tema Transversal- Educación en Valores y Formación Ética
Educación para la Convivencia y la ciudadanía.
10. Justificación:Es necesario que los niños conozcan y valoren la importancia de los animales para los seres humanos y nuestro planeta tierra.


11. Duración: 02 de Noviembre al 27 de Noviembre.




II. SELECCIÓN DE CAPACIDADES E INDICADORES:



|AREA |ORGANIZADOR |CAPACIDAD |VALOR Y ACTITUD|CONTENIDO |INDICADOR DE EVALUACIÓN |INSTRUMENTO |
|Personal Social |Desarrollo de la | |SOLIDARIDAD | | | |
| |Psicomotricidad. ||Solidaridad y Empatía |- | | |
| | | | | | | |
| ||1.8 Coordina con precisión, eficacia y |-Reconoce su Lateralidad. |Derecha ,Izquierda |Domina su lateralidad. |Experiencia directa con |
| | |rapidez a nivel viso motriz: óculo |-Demuestra placer y disposición para |-Hacia la derecha e |-Ubica su cuerpo en el espacio. |materialconcreto. |
| | |Manual y óculo padal. |la realización de actividades |izquierda. |-Realiza ejercicios rápido | |
| | | |corporales. |Psicomotricidad|despacio. | |
| | |2.1 Identifica sus cualidades y | | | | |
| |Construcción De La |características |-Derechos del niño.| | | |
| |Identidad Personal Y |corporales, reconociendo a | |-Derechos del niño |-Conoce los Derechos del niño |-Laminas |
| |Autonomía |Otros con sus propiascaracterísticas. | |-A la no discriminación.| |-Observación |
| | |2.2 Reconoce su derecho a ser llamado | | | | |
| |...