Anlisis del articulo 1 y 5 de la constitucion bolivariana de venezuela
Páginas: 3 (526 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2011
La escala es la relación matemática que existe entre las dimensiones reales y las del dibujo que representa la realidad sobre un plano o un mapa.
usar Escalas
• Permite una definición clara,pública y personalizada de los criterios de la calificación.
USO DEL ESCALÍMETRO
La forma más habitual del escalímetro es la de una regla de 30 cm de longitud, con sección estrellada de 6facetas o caras. Cada una de estas facetas va graduada con escalas diferentes, que habitualmente son:
1:100, 1:200, 1:250, 1:300, 1:400, 1:500
Estas escalas sonválidas igualmente para valores que resulten de multiplicarlas o dividirlas por 10, así por ejemplo, la escala 1:300 es utilizable en planos a escala 1:30 ó 1:3000, etc.
Ejemplos deutilización:
1º) Para un plano a E 1:250, se aplicará directamente la escala 1:250 del escalímetro y las indicaciones numéricas que en él se leen son los metros reales que representa el dibujo.
2º) En el casode un plano a E 1:5000; se aplicará la escala 1:500 y habrá que multiplicar por 10 la lectura del escalímetro. Por ejemplo, si una dimensión del plano posee 27 unidades en el escalímetro, en realidadestamos midiendo 270 m.
Por supuesto, la escala 1:100 es también la escala 1:1, que se emplea normalmente como regla graduada en cm.
Se puede definir el acotamiento como la operación dedimensionar correctamente
un dibujo, de acuerdo a una serie de reglas establecidas, independientemente de que el
mismo esté a escala o no.
Son líneas continuas, finas, perpendiculares a lasaristas del cuerpo o paraleles a
la dimensión de la pieza, objeto de la acotación y sirven para indicar las medidas.
I.-1.3.
Se les llama también “Líneas de Referencia”, son prolongaciones de lasaristas
entre las que se efectúa la medición, se utilizan cuando la acotación no se hace
directamente entre las aristas, su espesor es idéntico al de las líneas de cota.
I.-1-4.
Los extremos...
usar Escalas
• Permite una definición clara,pública y personalizada de los criterios de la calificación.
USO DEL ESCALÍMETRO
La forma más habitual del escalímetro es la de una regla de 30 cm de longitud, con sección estrellada de 6facetas o caras. Cada una de estas facetas va graduada con escalas diferentes, que habitualmente son:
1:100, 1:200, 1:250, 1:300, 1:400, 1:500
Estas escalas sonválidas igualmente para valores que resulten de multiplicarlas o dividirlas por 10, así por ejemplo, la escala 1:300 es utilizable en planos a escala 1:30 ó 1:3000, etc.
Ejemplos deutilización:
1º) Para un plano a E 1:250, se aplicará directamente la escala 1:250 del escalímetro y las indicaciones numéricas que en él se leen son los metros reales que representa el dibujo.
2º) En el casode un plano a E 1:5000; se aplicará la escala 1:500 y habrá que multiplicar por 10 la lectura del escalímetro. Por ejemplo, si una dimensión del plano posee 27 unidades en el escalímetro, en realidadestamos midiendo 270 m.
Por supuesto, la escala 1:100 es también la escala 1:1, que se emplea normalmente como regla graduada en cm.
Se puede definir el acotamiento como la operación dedimensionar correctamente
un dibujo, de acuerdo a una serie de reglas establecidas, independientemente de que el
mismo esté a escala o no.
Son líneas continuas, finas, perpendiculares a lasaristas del cuerpo o paraleles a
la dimensión de la pieza, objeto de la acotación y sirven para indicar las medidas.
I.-1.3.
Se les llama también “Líneas de Referencia”, son prolongaciones de lasaristas
entre las que se efectúa la medición, se utilizan cuando la acotación no se hace
directamente entre las aristas, su espesor es idéntico al de las líneas de cota.
I.-1-4.
Los extremos...
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