Ante Proyecto Diciembre LETTY 2014

 UNIVERSIDAD EVANGÉLICA DEL PARAGUAY



FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN



Abordaje del Trabajo Social en la Primera Infancia (de 0-5 años)de la Ciudad de la Asunción



Leticia Carolina Melgarejo Ovelar



ANTEPROYECTO DEL TRABAJO DE GRADO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA LA OBTENCION DEL TITULO DE TRABAJO SOCIAL



LAMBARE
DICIEMBRE, 2014



ÍNDICE

CAPÍTULO I. ASPECTOSGENERALES 3
A. Tema 3
B. Título 3
C. Planteamiento del problema 3
D. Preguntas de investigación 8
1. General 8
2. Específicas 8
E. Objetivos 9
1. General 9
2. Específicos 9
F. Justificación 10
G. Delimitación 11
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO Y BOSQUEJO TENTATIVO 13
A. Marco teórico 13
B. Bosquejo tentativo 13
CAPÍTULO III. PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO 15
CAPÍTULO IV. PASOS Y CRONOGRAMA TENTATIVO 19BIBLIOGRAFÍA 20



CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES

A. Tema: Abordaje del Trabajo Social en la Primera Infancia (de 0-5 años)de la Ciudad de la Asunción
B. Título: Diferencias en la Intervención del Trabajado Social en Primera Infancia en las Instituciones Públicas y Privadas de la ciudad de Asunción
C. Planteamiento del Problema
“Estado Mundial de la Infancia de 2012 señala informe de UNICEF Niñasy niños en un mundo urbano”, centra la atención en los niños y niñas vulnerables de las zonas urbanas. Mil millones de niños viven en las zonas urbanas, una cifra que aumenta rápidamente. Sin embargo, las disparidades dentro de las ciudades revelan que muchos de ellos carecen de acceso a las escuelas, la atención de la salud y el saneamiento, a pesar de vivir junto a estos servicios.


Primerainfancia la situación de la primera infancia en el paraguay –nivel unicef mundial……
La ientervencion del trabajo social primera infancia
La pobreza es una situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de laspersonas (Alvarez, 2014, pág. 21).

A fin de profundizar el conocimiento de las intervenciones que realiza el trabajador Social en las Instituciones Públicas y Privadas en Primera Infancia de la ciudad de Asunción surgen las siguientes preguntas de Investigación:
Preguntas de investigación
1. General
¿Existen diferencias en la Intervención del trabajador Social en las Instituciones Públicas yPrivadas de la ciudad de Asunción?
2. Específicas
1. ¿Cuáles son los modelos de intervención que realiza el trabajador Social en las Instituciones Públicas y Privadas de la ciudad de Asunción?
2. ¿Cuál es el Rol del Trabajador Social en las Instituciones Públicas y Privadas de la ciudad de Asunción?
3. ¿Cuáles son las Técnicas y herramientas el trabajador Social en las Instituciones Públicas yPrivadas de la ciudad de Asunción?
4. ¿Cuál es el aporte del Trabajo Social para la Primera Infancia el trabajador Social en las Instituciones Públicas y Privadas de la ciudad de Asunción?
5. ¿Cuál es el papel que cumple el Equipo Interdisciplinario de Trabajo Social en Primera Infancia en las Instituciones Públicas y Privadas de la ciudad de Asunción?
D. Objetivos de la Investigación
1. GeneralDescribir las diferencias que existen en las Intervención del Trabajador en Primera Infancia Social en las Instituciones Públicas y Privadas de la ciudad de Asunción.
2. Específicos
Comparar los modelos de intervención que realiza el trabajador Social en Primera Infancia en las Instituciones Públicas y Privadas de la ciudad de Asunción?
Identificar el Rol del Trabajador Social en Primera Infancialas Instituciones Públicas y Privadas de la ciudad de Asunción.
Mencionar las técnicas y herramientas que utiliza el trabajador social en Primera Infancia en las Instituciones Públicas y Privadas
Analizar el aporte del Trabajo Social para la Primera Infancia en Instituciones Públicas y Privadas de la Ciudad de Asunción.
Interpretar el Papel que cumple el trabajador Social en Primera Infancia las...