Antecedentes De La Riems

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Actividad 1: Presentación del módulo.
¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?
Creo que estas se llevan a cabo a raíz de la falta de métodos yobjetivos adecuados para el desarrollo continuo de cada uno de los estudiantes, los cuales son demandados por el mismo país, es decir, esta reforma tiene el objetivo de mejorar la calidad, lapertinencia, la equidad y la cobertura del nivel de estudios medio superior, que requiere o necesita la sociedad, mediante la creación de nuevas opciones de bachillerato a partir del desarrollo de lasdiferentes competencias que se buscan en cada alumno.
¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior, EMS?
General, por competencias, por áreas otécnico, tecnológico y el tradicional.
¿Qué reformas educativas o curriculares en el nivel medio superior se han desarrollado en tu región?
General, por competencias, por áreas o técnico, tecnológicoy el tradicional.
A partir de los aspectos considerados en la RIEMS como factores de deserción, indique ¿Cuáles ha encontrado en su contexto?
El principal viene relacionado con las condicioneseconómicas propias de la familia del alumno y en algunas otras ocasiones de la misma Localidad.

PLENARIA
¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? | 1. Se dan para poner estandarizar losdiferentes modelos de estudio en la Educación Media Superior. 2. Tienen como finalidad el preparar al alumno y hacerlo mas competitivo en su entorno. |
¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional einternacional sobre Educación Media Superior, EMS? | 1. Por competencias. 2. Tradicional. 3. General. 4. CONALEP. 5. Tecnológico. 6. Técnico. |
¿Qué reformas educativas o curriculares enel nivel medio superior se han desarrollado en tu región? | 1. Por áreas o técnico. 2. General. 3. CONALEP. 4. Por competencias. |
A partir de los aspectos considerados en la RIEMS como...