Antecedentes De La Riems

MODULO 1. ACTIVIDAD 3
LOS ANTECEDENTES DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EMS

La RIEMS surge como una necesidad debido al alto índice de deserción en los estudiantes, el rezago en cuanto a cobertura,y la falta de equidad que debe promover el sistema educativo de nuestro país, sumado a esto se observa que existen importantes obstáculos para garantizar la calidad de la educación que se imparte ennuestro nivel, uno de ellos es la necesidad por que los padres de familia se interesen y se involucren en las actividades escolares del joven, otro obstáculo que considero importante es lainfraestructura, por que la escuela sin duda es el espacio donde el joven pasa parte de su día y en la va adquiriendo conocimientos que le van a permitir prepararse para el futuro. Pero también la calidadimplica que el docente este en constante capacitación, pero una capacitación que sea útil y benéfica, a fin de que la educación se fortalezca día con día.
Con la creación de ésta reforma se pretendeque los alumnos sean mejores estudiantes, y que adquieran las habilidades necesarias para poder enfrentarse al contexto y como resultado formar mejores ciudadanos, por qué parte de esaresponsabilidad recae en nosotros los docentes, que sin bien somos los que estamos en constante contacto con ellos y podemos apreciar sus potenciales y sus debilidades tanto intelectuales como afectivas yemocionales y con ello contribuir a un mejor desarrollo tanto en su vida personal como laboral
El bachillerato es una etapa formativa, la cual le da al joven la oportunidad de entrar en el mundo laboral ode continuar su formación académica, pero mas que eso es la base para la vida. Esta reforma permite tener más posibilidades para terminarlo, pues las alternativas de los diferentes subsistemasofrecen opciones muy interesantes para ingresar y para cursarlo las modalidades son demasiados flexible, todos los subsistemas coinciden que el joven de nivel medio superior debe adquirí una madurez...