Antologia
Páginas: 97 (24074 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2011
HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO.
INDICE
PRESENTACION
INTRODUCCION OBJETIVO GENERAL
BIBLIOGRAFIA
UNIDAD I
PENSAMIENTO ECONOMICO ANTIGUO Y MEDIEVAL.
1.1 DEFINICION Y METODOLOGIA.
1.2 EPOCA BIBLICA
1.3 GRECIA
1.4 ROMA
1.5 LA EDAD MEDIA.
UNIDAD II
EL MERCANTILISMO.
2.1 Que es el mercantilismo.
2.2 Características del mercantilismo.
2.3 Antecedentes delmercantilismo.
2.4 El mercantilismo en los primeros estados Europeos.
UNIDAD III.
LOS PRECURSORES DEL LIBERALISMO ECONOMICO.
3.1 Tomás Hobbes.
3.2 Bernard de mandeville
3.3 David Hume.
UNIDAD IV.
LA FISIOCRACIA.
4.1 Antecedentes
4.2 Principales teorías de los fisiócratas
4.3 principales fisiócratas
UNIDAD V.
LOS CLASICOS.
5.1 La Escuela Clásica
5.2 Adam Smith
5.3 JuanBaptiste Say
5.4 Tomás Roberto Malthus
5.5 David Ricardo.
5.6 Sismondi
UNIDAD VI.
EDAD CONTEMPORANEA.
6.1 Ideas económicas de Owen.
6.2 Ideas económicas de Fourier.
UNIDAD VII.
EL MARXISMO.
7.1 ¿Qué es el marxismo?
7.2 El materialismo dialéctico e histórico
7.3 Sobretrabajo y plusvalía
7.4 La teoría del valor – trabajo
7.5 Acumulación creciente de los capitales
7.6 La luchade clases
UNIDAD VIII.
EL MARGINALISMO.
8.1 Marginalismo
8.2 Precursores del Marginalismo.
8.2.1 Herman Heinrich Gossen
8.2.2 William Stnley Jevons
8.3 Principales Escuelas Marginalistas
8.3.1 Escuela matemática o de Lausana.
8.3.2 Escuela Austriaca o Psicológica (o de Viena)
8.3.3 Escuela Inglesa o de Cambridge (o Neoclásica)
8.4 Los aportes Neoclásicos
UNIDAD IX
KEYNES.
9.1John Maynard Keynes
9.2 Esquema de las teorías de Keynes
9.3 El New Deal en los E.U.A
9.4 Resultados del New Deal
UNIDAD X
EL CAPITALISMO.
10.1 Concepto
10.2 Instituciones del capitalismo
10.3 El capitalismo monopolista
10.3.1 Estados Unidos
10.3.2 Alemania
10.3.3 Inglaterra
10.3.4 Francia
10.3.5 Japón
10.4 El imperialismo
10.5 Lenin, sus teorías
UNIDAD XI.LAS CORRIENTES TEÓRICAS DEL SIGLO XX
1. Los Institucionalitas norteamericanos:Thorstein Veblen
2. John Maynard Keynes: la Teoría General y el nacimiento de la Macroeconomía
3. Economía Austriaca: Von Mises; F. Von Hayek; Schumpeter
4. Los teóricos de la Teoría de la Política Económica: Tinbergen y Lucas
5. El Monetarismo Amartya Sen y el PNUD
PRESENTACION
La presente guía ha sidoelaborada con la finalidad de facilitar al alumno para que administre su tiempo de manera autónoma y apoyarlo en su trabajo de estudio y aprendizaje en su primer año de estudio en la asignatura de Historia del Pensamiento Económico de Licenciatura en la modalidad de asesoría de educación abierta y a distancia.
Esta modalidad exige al estudiante un esfuerzo y un compromiso mayor del quenormalmente se requiere en otra modalidad educativa, debido a que tendrá que hacer uso de la computación vía Internet, pues en las paginas diseñadas para este sistema el alumno tiene las herramientas necesarias para el desarrollo de los temas comprendidos en el programa de estudios de esta licenciatura para su autoformación.
Dentro de la presente Guía el alumno encontrara el contenido general de lamateria de nuestro estudio agrupado por unidades y en cada una de ellas se encuentran los temas que se desarrollarán de acuerdo a las indicaciones que se den para su mejor aprovechamiento; así como la guía bibliografiíta, y sugerencias que tienen como finalidad reforzar el proceso de construcción de conocimientos al estudiante, que le permita realizar de la mejor manera su autoformacióneducativa.
Una vez que se termine el estudio de los temas de cada unidad el estudiante participara activamente con sus trabajos relacionados con cada uno de los temas, y las dudas se esclarecerán en el tiempo que se tiene asignado en Videoconferencia por lo que se refiere a los alumnos de educación a distancia y/o en forma directa los días sábados ya previstos, para los estudiantes del sistema...
INDICE
PRESENTACION
INTRODUCCION OBJETIVO GENERAL
BIBLIOGRAFIA
UNIDAD I
PENSAMIENTO ECONOMICO ANTIGUO Y MEDIEVAL.
1.1 DEFINICION Y METODOLOGIA.
1.2 EPOCA BIBLICA
1.3 GRECIA
1.4 ROMA
1.5 LA EDAD MEDIA.
UNIDAD II
EL MERCANTILISMO.
2.1 Que es el mercantilismo.
2.2 Características del mercantilismo.
2.3 Antecedentes delmercantilismo.
2.4 El mercantilismo en los primeros estados Europeos.
UNIDAD III.
LOS PRECURSORES DEL LIBERALISMO ECONOMICO.
3.1 Tomás Hobbes.
3.2 Bernard de mandeville
3.3 David Hume.
UNIDAD IV.
LA FISIOCRACIA.
4.1 Antecedentes
4.2 Principales teorías de los fisiócratas
4.3 principales fisiócratas
UNIDAD V.
LOS CLASICOS.
5.1 La Escuela Clásica
5.2 Adam Smith
5.3 JuanBaptiste Say
5.4 Tomás Roberto Malthus
5.5 David Ricardo.
5.6 Sismondi
UNIDAD VI.
EDAD CONTEMPORANEA.
6.1 Ideas económicas de Owen.
6.2 Ideas económicas de Fourier.
UNIDAD VII.
EL MARXISMO.
7.1 ¿Qué es el marxismo?
7.2 El materialismo dialéctico e histórico
7.3 Sobretrabajo y plusvalía
7.4 La teoría del valor – trabajo
7.5 Acumulación creciente de los capitales
7.6 La luchade clases
UNIDAD VIII.
EL MARGINALISMO.
8.1 Marginalismo
8.2 Precursores del Marginalismo.
8.2.1 Herman Heinrich Gossen
8.2.2 William Stnley Jevons
8.3 Principales Escuelas Marginalistas
8.3.1 Escuela matemática o de Lausana.
8.3.2 Escuela Austriaca o Psicológica (o de Viena)
8.3.3 Escuela Inglesa o de Cambridge (o Neoclásica)
8.4 Los aportes Neoclásicos
UNIDAD IX
KEYNES.
9.1John Maynard Keynes
9.2 Esquema de las teorías de Keynes
9.3 El New Deal en los E.U.A
9.4 Resultados del New Deal
UNIDAD X
EL CAPITALISMO.
10.1 Concepto
10.2 Instituciones del capitalismo
10.3 El capitalismo monopolista
10.3.1 Estados Unidos
10.3.2 Alemania
10.3.3 Inglaterra
10.3.4 Francia
10.3.5 Japón
10.4 El imperialismo
10.5 Lenin, sus teorías
UNIDAD XI.LAS CORRIENTES TEÓRICAS DEL SIGLO XX
1. Los Institucionalitas norteamericanos:Thorstein Veblen
2. John Maynard Keynes: la Teoría General y el nacimiento de la Macroeconomía
3. Economía Austriaca: Von Mises; F. Von Hayek; Schumpeter
4. Los teóricos de la Teoría de la Política Económica: Tinbergen y Lucas
5. El Monetarismo Amartya Sen y el PNUD
PRESENTACION
La presente guía ha sidoelaborada con la finalidad de facilitar al alumno para que administre su tiempo de manera autónoma y apoyarlo en su trabajo de estudio y aprendizaje en su primer año de estudio en la asignatura de Historia del Pensamiento Económico de Licenciatura en la modalidad de asesoría de educación abierta y a distancia.
Esta modalidad exige al estudiante un esfuerzo y un compromiso mayor del quenormalmente se requiere en otra modalidad educativa, debido a que tendrá que hacer uso de la computación vía Internet, pues en las paginas diseñadas para este sistema el alumno tiene las herramientas necesarias para el desarrollo de los temas comprendidos en el programa de estudios de esta licenciatura para su autoformación.
Dentro de la presente Guía el alumno encontrara el contenido general de lamateria de nuestro estudio agrupado por unidades y en cada una de ellas se encuentran los temas que se desarrollarán de acuerdo a las indicaciones que se den para su mejor aprovechamiento; así como la guía bibliografiíta, y sugerencias que tienen como finalidad reforzar el proceso de construcción de conocimientos al estudiante, que le permita realizar de la mejor manera su autoformacióneducativa.
Una vez que se termine el estudio de los temas de cada unidad el estudiante participara activamente con sus trabajos relacionados con cada uno de los temas, y las dudas se esclarecerán en el tiempo que se tiene asignado en Videoconferencia por lo que se refiere a los alumnos de educación a distancia y/o en forma directa los días sábados ya previstos, para los estudiantes del sistema...
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