Antologia

LA EDUCACACIÓN DURANTE EL GOBIERNO DE CARLOS SALINAS DE GORTARI PERIODO DE 1988-1994

Sin duda alguna hablar de este personaje de la política es recordar un sexenio de terror, de reprecisión de lalibre expresión, como de injusticias y asesinatos.
En el año de 1992, el presidente Carlos Salinas de Gortari, demuestra una iniciativa de reformas a los artículos III y XXXI, de la ConstituciónPolítica de los Estados Unidos Mexicanos, con la aprobación del Honorable Congreso de la Unión y fueron ratificados en un corto plazo por el número de legislaturas estatales requerido por la Constitución.En el artículo III, de la Constitución se indica que todo individuo tiene derecho a la educación básica (preescolar, primaria y secundaria) y es obligatoria la educación primaria y secundaria.
Parael artículo XXXI, se establece que es obligación de los mexicanos hacer que sus hijos acudan a las escuelas públicas y /o privadas para obtener la educación primaria, secundaria y militar.
El primersecretario de Gobierno de Salinas de Gortari, fue Manuel Barlet que elaboró el Plan Nacional al cual llamo Programa para la Modernización de la Educación el cual pretendía la capacitación ypreparación así como la actualización de los docentes, la educación de los adultos, la capacitación del trabajo, la educación media superior y el postgrado, así como la investigación.
Este gobierno secaracterizo porque hubo varios secretarios de educación como, Zedillo Ponce de León, en esa inestabilidad se crea la Ley de Educación en la cual se modifico el concepto de educación básica y fue obligatoriala secundaria.
Para ese entonces la modernización educativa es inevitable y necesaria ya que en este sexenio la revolución de los conocimientos y la intensa competencia impone al gobierno lamodernización, sobresalen que la educación primaria debe de ser de calidad, la secundaria es el gran reto pedagógico ya que el esfuerzo es ampliar y profundizar los aprendizajes realizados en la...