Análisis e interpretación de estados financieros en las instituciones educativa

Páginas: 2 (480 palabras) Publicado: 29 de febrero de 2012
La gerencia financiera se ha convertido en un análisis fundamental a la hora de evaluar la conveniencia de ejecutar o no un proyecto, ya que nos permite optimizar la dignación de los recursosdisponibles mediante la selección de aquellos proyectos que generan para la Universidad mayor valor.

Nuestra entidad al contar con recursos limitados es necesario definir con claridad cuanto invertir yen que invertir, por esta razón en mi cargo como coordinadora de diplomados debemos con el equipo de trabajo determinar que proyectos deben ser eliminados, establecer en qué orden se van a ejecutar.Es por esto que debemos identificar si un proyecto (diplomado) supera los beneficios sobre los costos, si contamos con la viabilidad técnica, económica y legal. Como lo hemos visto en clase esimportante que a medida que la evaluación se introduce en ámbitos de mayor riesgo la tasa de actualización ira aumentando su valor en forma directamente proporcional.https://docs.google.com/a/unimilitar.edu.co/viewer?a=v&q=cache:exsXtWI8twUJ:www.econ.uba.ar/www/departamentos/administracion/plan97/adm_financiera/De%2520La%2520Fuente/Presentaciones/Evaluacion%2520de%2520Proyectos%2520de%2520Inversion.pps+por+q+es+importatne+para+una+empres+a+los+criterio+de+evaluacion+financiera&hl=es&gl=co&pid=bl&srcid=ADGEESiXeMp0R1klRuVZj1BdqHB94pCwse3_TkVCsRs81iNpDA1LbAFnI-IUKeZ8ZAdcZ7ATIeL_oMcuiO8LUh7nm_BnZvtu07niftFpaPInPV-KzpaFLE3s8s18T9UtqEoqgDYj2h6h&sig=AHIEtbRYxpPOqC3LRPh2ZYwssPQEEqwFPg&pli=1

NTRODUCCION

Las instituciones educativas al igual que cualquier empresa requieren organizaciónadministrativa para un correcto funcionamiento, uno de los aspectos más importantes es la situación económica de las empresas; los recursos son la parte modular para continuar trabajando y sobre todo elcrecimiento de la empresa.

La correcta administración financiera depende de diversos factores internos como son la inversión de los socios, las ganancias o rendimientos, las perdidas o mermas y...
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