apego y la relación de parejas

APEGO Y LA RELACIÓN DE PAREJA
¿A qué nos referimos con 'apego'? Se trata de la fuerza de atracción y la necesidad −consciente o inconsciente− de estar con la otra persona. En este sentido, el apego está relacionado con la fuerza del hábito. Ciertamente, el apego es esencial en la vida emocional de la persona. Los humanos necesitamos de apego, el apego nos da seguridad, nos evoca losprimeros estadios evolutivos de vínculo maternal y paternal y ofrece una cálida sensación de protección. Nuestras relaciones amorosas están influenciadas por nuestra experiencia de apego en etapas tempranas. (Bowlby 1969).
El lado negativo del apego se presenta cuando viene acompañado de inseguridad y aparece el fantasma del temor al abandono. Ese miedo puede manifestarse en la necesidad de mantenersecerca de la otra persona el máximo tiempo posible, llegando a crear situaciones asfixiantes. Si tomamos en cuenta que la independencia es necesaria incluso en la vida de pareja, este tipo de apego puede representar un problema.
Se pueden crear situaciones de mucha confusión cuando, por un lado se desea la presencia de la otra persona y al mismo tiempo duele el precio que hay que pagar por ello. Eneste sentido la cercanía física ofrece la ilusión de que además hay cercanía emocional. Sin embargo, éste no tiene por qué ser necesariamente el caso. La cercanía física puede ser producto de una fuerte dependencia. Las situaciones de apego desmedido suelen conducir a la relación a situaciones tormentosas. En esos casos los miembros de la pareja pueden sentirse atrapados. Muchos problemassexuales se manifiestan en relaciones que han perdido toda la chispa de interés sexual y se mantienen por el fuerte apego y la inseguridad. (Marrone,2001)
La teoría sobre el APEGO, formulada inicialmente por el psiquiatra británico John Bowlby y la investigadora canadiense Mary Ainsworth, intenta explicar los efectos de los vínculos tempranos de protección en el desarrollo psicológico del neonato y elinfante, así como los efectos que produce el no contar con tales vínculos. El infante humano no está equipado para sobrevivir por sí mismo sin la ayuda de figuras protectoras que lo alimenten, brinden calor cuando lo necesite y lo auxilien en circunstancias en las que se enferma o se lastima.
“Hacia el final del primer año, la conducta se organiza, se vuelve activa cada vez que se dancondiciones determinadas y cesa cuando se dan otras condiciones determinadas. Por ejemplo, la conducta de apego del niño, es activada especialmente por el dolor, la fatiga y cualquier cosa atemorizante, y también por el hecho de que la madre sea o parezca inaccesible. Las condiciones que hacen que cese esa conducta varían de acuerdo con la intensidad de su activación. A baja intensidad, esas condicionespueden ser simplemente ver u oír a la madre, algo especialmente efectivo ya que es una señal de que ella reconoce la presencia del niño. A una intensidad más alta, el cese puede requerir que el niño la toque o se aferre a ella. En grado máximo de intensidad, cuando él está angustiado y ansioso, no habrá nada mejor que un abrazo prolongado. Se considera que la función biológica de esta conducta es laprotección, especialmente la protección ante los depredadores” (Bowlby,1969)
En las conceptualizaciones iniciales de Bowlby había tres categorías importantes para clasificar tales patrones de organización psíquica (Marrone 1998). Bowlby hablaba de disposición, ya que, según su punto de vista, lo que podemos observar en la mayoría de los casos es una disposición o tendencia, más que unaorganización totalmente fija o definida y son: seguro, evitativo y ambivalente.

Desde los estudios de Hazan y Shaver (1989) la teoría del apego se ha utilizado para analizar las relaciones afectivas en la vida adulta, apoyan la idea de Bowby sobre la vinculación temprana en las experiencias afectivas posteriores. Para estos autores, las experiencias emocionales y las conductas asociadas a enamorarse,...