Aplicación Práctica De Los Fundamentos De La Escuela Positiva

CLÁSICA

POSITIVA

CHICAGO

• El principio que guía las acciones
es el principio de utilidad.
• Dogmática de razonamiento lógico
- deductivo.

• Aplicación del método científico al estudiode la criminalidad (positivismo).
• Método empírico- inductivo-experimental.

Pragmatismo ideológico (teoría
orientada hacia los resultados).

CONCEPCIÓN
DEL DELITO

El crimen es un actoracional que
se realiza en base a nuestro libre
albedrío (homo penalis).

• Determinismo biológico.
• Anormalidad biológica (homo criminalis)

•Interaccionismo simbólico.
•En base a lasinteracciones y los
significados que se le den a las mismas.

FACTORES DE
RIESGO

Se niega a la predisposición hacia
el delito (no hay factores que
influyan), pero acepta la
predestinación (todostenemos la
decisión de delinquir por propia
voluntad).

• Existencia de diferentes factores
(plurifactorial):
• antropológicos
• físicos
• sociales

• Factores sociales (inmigración,
desempleo,edificios deteriorados,etc).
• Desorganización Social.
• Contagio (aprendizaje delincuencia).
• Influencia ambiental según en el
lugar donde se resida.

Pena análoga al delito para calcular
laseveridad de éste
(proporcionalidad al daño
causado).

La medida de la pena está dada por la
peligrosidad del delincuente y no por el
acto ilícito cometido.

La contempla desde un punto de vistainformal basándose en dos conceptos:
• Calificación de una conducta como
desviada.
• Reacción social tras el etiquetado.

• Retribución por el mal que hizo el
delincuente a la sociedad(restablecer el orden social)
• La pena es un fin en sí misma
(disuasión).

Reeducador con objetivo de reinserción.

Lo que se busca con la sanción desde
el punto de vista informal:
• Conformidad.
•Control social.

• Uso sistemático del castigo como
instrumento del control del
crimen.
•Prevención objetivo prioritario
(general y especial)

• Medio de defensa social contra los
delitos....