Apología de sócrates
“La Apología de Sócrates y El Critón”
Luego de leer los diálogos de Platón resuelve las siguientes actividades:
1) Responde las siguientes preguntas.
a. ¿Por qué laobra se llama Apología de Sócrates?
b. ¿En qué sentido Sócrates en el juicio entiende que su mejor testigo puede ser la pobreza?
c. ¿Por qué Sócrates afirma que no es a él a quien tiene quedefender, sino que a los jueces?
d. ¿Cuáles son los cargos contra Sócrates y cómo se defiende frente a cada uno de ellos?
e. ¿Cuál fue la actitud de Sócrates frente a la muerte y qué valoraciónhace de ésta?
f. ¿Por qué se puede afirmar que muere tranquilo?
2) Teniendo en cuenta lo expresado por Sócrates en los diálogos define los siguientes términos:
Sabiduría- leyes- dioses-deimon familiar- virtud
3) Explica brevemente que le interesa a Sócrates de su pueblo y en especial de los jóvenes.
4) Piensa y responde la siguiente pregunta: ¿Es Sócrates un filósofo coherentecon su accionar y con sus palabras? Si- No. ¿ por qué? ¿Cómo lo demuestra?
5) Elabora un mapa concepto integrador de los principales conceptos e ideas de Sócrates expresadas en ambos diálogos.Trabajo práctico N°1
“La Apología de Sócrates y El Critón”
Luego de leer los diálogos de Platón resuelve las siguientes actividades:
1) Responde las siguientes preguntas.
a. ¿Por qué laobra se llama Apología de Sócrates?
b. ¿En qué sentido Sócrates en el juicio entiende que su mejor testigo puede ser la pobreza?
c. ¿Por qué Sócrates afirma que no es a él a quien tiene quedefender, sino que a los jueces?
d. ¿Cuáles son los cargos contra Sócrates y cómo se defiende frente a cada uno de ellos?
e. ¿Cuál fue la actitud de Sócrates frente a la muerte y quévaloración hace de ésta?
f. ¿Por qué se puede afirmar que muere tranquilo?
2) Teniendo en cuenta lo expresado por Sócrates en los diálogos define los siguientes términos:
Sabiduría- leyes-...
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