Aportes de las ciencias auxiliares a la pedagogia

APORTES QUE LAS CIENCIAS AUXILIARES DAN A LA PEDAGOGÍA


BIOLOGIA

PSICOLOGIA

FILOSOFIA

ANTROPOLOGIA

SOCIOLOGIA


Ayuda a conocer la estructura morfológica del ser humano y por consiguiente sudiversidad tipológica

Recalca la capacidad de adaptación

Identifica los momentos de desarrollo orgánico y psíquico

Detalla las leyes que rigen el cuerpo humano (físico, fisiológico o psicológico)Provee información fundamental al proceso de enseñanza y aprendizaje dado que los individuos son seres vivos




Presenta hechos de actividad mental

Resalta la inteligencia, conducta, atención,pensamiento, imaginación, comportamiento y sentimientos

Analiza la capacidad de memoria del aprendizaje

Comprende las motivaciones, intereses y necesidades del aprendizaje

Define herramientas paraadentrarse en la estructura anímica y espiritual del hombre a formar

Evalúa aspectos de orden psíquico que constituyen obstáculos o ventajas en el aprendizaje

Está ligado al aspecto de valores y losideales de la educación

Permite dar dirección y rumbo a la educación

Explica las situaciones desde el ser y su entorno

Se debe entender que cada sujeto es capaz de construir su propio conocimientoOfrecer una comprensión-interpretación, tanto del acto de conocer como de sus respectivas prácticas

Observa, analiza e interpreta las consecuencias que conlleva las prácticas adoptadas

Evalúa elcomponente de raza y su efecto

Estudia y trata de lograr la perfección y enseñanza del hombre

Se enriquece la antropología con las aportaciones de la pedagogía

Analiza el origen del ser humano, sudesarrollo como especie social y los cambios en sus conductas según pasa el tiempo

Toma en cuenta el efecto que tienen la política, la sociedad, las instituciones ya que son elementos que inciden en laconstructividad del hombre

Investiga el comportamiento del hombre en comunidad

Examina la estructura educativa de la sociedad y sus instituciones

Verifica los hechos y prácticas, rasgos de conducta...