Aprender Del Error
para reflexionar
Acompañar los procesos de aprendizaje de los estudiantes es una tarea central de los docentes, es por esto que le invitamos a reflexionar ycompartir algunos aspectos relacionados con este tema.
1. Considerando lo observado y su experiencia, ¿qué elementos presentan la mayor dificultad al momento de acompañar a los estudiantes?
2. Elerror puede ser un buen recurso de aprendizaje.
¿Utiliza o utilizaría el error como un recurso? Si lo hace, relate brevemente su experiencia.
3. Existe la tendencia a reforzar las respuestas correctasy no la participación de los estudiantes aunque ellos cometan errores. ¿Cómo permitir que el error sea parte de la clase sin personificar en el estudiante que lo realiza, para no limitar laparticipación?
Video: “Aprender del error”
Guía para la Reflexión
Acompañar los procesos de aprendizaje de los estudiantes es una tarea central de los docentes, es por esto
que le invitamos areflexionar y compartir algunos aspectos relacionados con este tema
1. Considerando lo observado y su experiencia que elementos presentan la mayor dificultad al momento de
acompañar a los estudiantes.…………………………………………………………………………………………………………………………………..
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2. El error puede ser un buen recurso de aprendizaje.
¿Utiliza o utilizaría el error como un recurso? Si lo hace, relate brevemente su experiencia.…………………………………………………………………………………………………………………………………..
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3. Existe la tendencia a reforzar las respuestas correctas y no la participación de los estudiantes aunque ellos
cometan...
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