aprender a aprender

Páginas: 4 (825 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2015
APRENDER A APRENDER
O LA LEY DEL MENOR ESFUERZO
CON EFICACIA

No sólo es importante cuánto estudiás, 
sino cómo estudiás.
Con un método es posible extraer de una actividad -sea manual o intelectual-el máximo partido con el menor esfuerzo.

Todo aprendizaje depende del estudio. 

De ahí la necesidad de adquirir habilidades de estudio. 

Saber cómo se estudia significa saber cómo pensar,observar, analizar, organizar; es decir saber ser mentalmente eficiente. 

Para que un alumno aprenda debe seguir un método, de esta manera notaremos cómo se simplifica nuestra tarea y cómo aumenta elrendimiento.

El PUNTO CRUCIAL es aprender a aprender. Y se aprende gracias a estrategias (desarrolladas extensamente en esta obra). 

Una vez adquiridas, las buenas estrategias de aprendizaje nos sirvenpara toda la vida.
EL ÉXITO  EN EL ESTUDIO
Investigaciones hechas en todo el mundo indican que eluso sistemático de determinadas habilidades de estudio, y no solamente la fuerza de voluntad,esresponsable de los éxitos de los alumnos de alto rendimiento.
NO SE TRATA DE LA FUERZA 
DE VOLUNTAD
Cuanto más comprensión tengas de las reglas y los beneficios que éstas dan, menos necesidad tendrás deesforzarte con la voluntad.
¿QUÉ MÉTODOS USAR?
Existen diversas técnicas que permiten obtener el máximo rendimiento en el estudio; pero tales técnicas han de seleccionarse, en cada caso, teniendo en cuenta:    tus características psicológicas.
    la materia que es necesario aprender.
     los medios de que dispones.  
APRENDIENDO CON TODO EL CEREBRO
Nuestro cerebro está compuesto de dos hemisferios, ycada uno de ellos se especializa en una forma distinta de procesar la información, que complementa a la del otro hemisferio.
Ninguna es superior a la otra, y es la suma de ambas lo que le da a lamente su asombrosa flexibilidad, y lo que genera el pensamiento efectivo.
Cada persona tiene más desarrollado uno de ambos hemisferios, y eso significa que tiene más facilidad para unas materias que...
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