APRENDER A APRENDER

LOS PUNTOS DE LA PSICOHIGIENE DEL ESTUDIO
 ¿Qué estudiar?: Es la parte en la que el estudiante escoge que estudiará
 ¿Por qué estudiar?: Esa pregunta es una complejidad íntima del estudiante, siéste no ha desarrollado su capacidad de automotivación.
 ¿Para qué estudiar?: Ese aspecto depende del objetivo personal planteado por el estudiante antes de comenzar el proceso.
 ¿Cómo estudiar?:Utilizando diferentes técnicas como: Subrayado, sumillado, mapas conceptuales, mentales o semánticos. Pero ello depende del conocimiento que tenga el alumno de las estrategias antes mencionadas.
¿Cuándo estudiar?: Se recomienda estudiar antes de cada clase, para así llegar con saberes previos a la clase, para lograr un mayor entendimiento de la misma y poder hacer interrogantes de las dudas quequedaron en el aire de la lectura y el estudio hechos previamente,
 ¿Cuánto estudiar?: Según estudios lo recomendable a partir de los 17 años es estudiar 6 veces por semana, evitando las malasnoches, puesto que estas disminuyen el rendimiento intelectual del alumno.
 ¿Dónde estudiar?: Por lo ya antes mencionado en las condiciones ambientales adecuadas para un correcto estudio, se debeestudiar en un lugar agradable, libre de distractores y procurando que tenga luz natural en grado indicado.

DÓNDE Y CÓMO ESTUDIAR 
  
- En una habitación que dispongas para ello, si puede ser de tu usoexclusivo, sin malos olores, bien aireada y ventilada, ni con mucho calor ni con frío, sin molestias deruidos, ni otro tipo de distracciones (televisión, cuarto de juegos de los hermanos, radio, etc.). - Ten una mesa de trabajo amplia, en la que puedas tener encima todo el material que vas anecesitar, sin otros objetos de distracción como revistas, juegos, adornos móviles, etc. 
- La luz que seapreferiblemente natural y si no es así que sea blanca o azul y que proceda del lado contrario a lamano con la que escribes (a un zurdo la luz tendrá que provenirle de la derecha). 
- Tanto la mesa...