Aprender A Enseñar

Aprender a enseñar.



Con regularidad los alumnos reciben educación sin saber ni preguntarse por que se les enseña lo que se les enseña.
Enseñar es una de las mejores maneras de aprender, puesesto conlleva a organizar las ideas; así mismo el desarrollo del pensamiento reflexivo esta al alcance de todos y puede ser desarrollado desde la edad preescolar, como parte de las actividadescotidianas en el aula o dentro de cualquier actividad en que se encuentre involucrado el sujeto.

Ante todo habrá que tener en claro, que diferencia existe entre un instructor y un educador, elinstructor transmite a sus alumnos conocimientos rígidos mecanizados que únicamente sirven para adquirir una certificación que será útil dentro de la escuela pero que jamás lo aplicara en su vida diaria. Uneducador en cambio es quien se pregunta, ¿si los contenidos son los adecuados? ¿Cuál es el mejor momento para aplicarlos?; Conoce e identifica la diversidad de su grupo, conoce y entiende los distintosritmos de aprendizaje etc. Así mismo un educador reflexivo, evalúa su práctica docente y los procesos de aprendizaje y conoce los sustentos teóricos del mismo:

• la función social de la enseñanza.• Para que sirve la enseñanza
• El papel que debe tener la enseñanza.


Será importante resaltar la importancia de la escuela en su función social; el reconocimiento de la diversidad nos llevaal conocimiento de uno mismo desde el papel como sujeto o individuo hasta el papel de docente; al pensar en función social de la escuela habrá que preguntarse; ¿lo que estoy enseñando lo requierentodos? ¿Qué niños requieren de una intervención más directa? ¿Existen niños con alguna limitación física o problemas emocionales? Entre otras.


La función social de la escuela reconoce que cadaindividuo es diferente pero que cada uno tiene las mismas oportunidades de aprendizaje.


En este tiempo un que vivimos una etapa de crisis educativa tendremos que ponernos a reflexionar sobre...