aprendiendo a cultivar la lechosa

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BOLIVARIANA J/C - MORROCO
MORROCO – TORRES - LARA


PROYECTO N° 2

APRENDIENDO A CULTIVAR LALECHOSA


GRADO: 4TO
SECCIÓN: “U”
DOCENTE: MARILYM TIMAURE

DESDE: 24- 01- 13
HASTA: 25- 04- 13






LFINALIDAD

El presente Proyecto tiene como finalidad que los estudiantesdel 4to grado sección “U” de la Escuela Bolivariana Morroco adquieran conocimientos necesarios de cómo resolver o como satisfacer una necesidad en la aplicación de un proyecto socio productivo,incentivándolos en el cultivo y la producción de la lechosa en la esuela y la comunidad. En la ejecución del mismo se pondrá en práctica la lectura y la escritura, la investigación, la entrevista comomedio para obtener información.






















Área de aprendizaje Componente Contenido Ejes integradores Pilares técnica Instrumento Recurso
LENGUAJE, COMUNICACIÓN YCULTURA
El lenguaje y la comunicación como eje central del desarrollo de la vida en sociedad.  Aplicación de los aspectos formales de la lengua escrita. Uso de las mayúsculas, signos depuntuación.
 Sustantivos
 Clasificación de los sustantivos.
 Derivación de las palabras.
 Composición de palabras
 Género y número de los sustantivos.
 Adjetivos
 Pronombres
 Tipos depronombres
 Determinantes.
 El verbo
 Conjugación del verbo.
 Tiempo del verbo
 La oración
 Partes de la oración.
 Afianzamiento de procesos de investigación. Técnicas de recolección deinformación.
 Utilización y creación de diferentes tipos de textos: periodístico, expositivo, descriptivo, instruccional..
Tecnología de la información y comunicación (TIC).
InterculturalidadAmbiente Aprender a crear
Aprender a Valorar

Aprender a participar


Observación
Análisis de producción de los niños y niñas (escritas, orales y plásticas). Registro Descriptivo
Materiales:...