aprendizaje artistico

Cómo se produce el aprendizaje artístico
DOMINIO PRODUCTIVO
Cómo se aprende a crear.
Factores:
*Habilidad en el tratamiento del material.
El material afecta y establece límites en la obra delartista, contribuyendo al carácter del producto final. Todo material tiene su propio carácter visual y táctil. Cada material requiere habilidades técnicas diferentes y además se debe desarrollarcierta habilidad en el manejo de la herramienta necesaria para trabajar con el material.
*Manejar relaciones cualitativas
El acto de creación no surge del vacío, sino que está influido por lasexperiencias. Si este proceso no incluye educación sobre el mundo visual, no es esperable que el mundo sea una fuente al que el individuo pueda recurrir en su obra creativa. Ver es adquirir sentidovisual a través del a experiencia. El niño debe inventar o hallar una estructura o código a través del cual se pueden expresar sus ideas, imágenes o sentimientos.
*Habilidad de inventar formas quesatisfagan a quien la realiza.
El esquema del objeto se reduce a las características más simples, a medida que el niño crece y tiene más posibilidades de dibujar comienzan a corregirse estos esquemadebido a la mayor diferenciación de la imagen creada. Siendo cada vez más refinadas, el niño va aprendiendo a generar una imagen en tercera dimensión en una superficie bidimensional.

*Habilidaden la creación de orden espacial, estético y capacidad expresiva.
Se debe prestar atención a la composición de la obra. Es necesario que el niño aprenda cómo atender a la interrelación de lascualidades que ha creado. Es decir debe aprender a ver las formas crea como parte de una configuración visual total y emergente y a tomar decisiones en función de estas relaciones. Las habilidadesartísticas está en función de lo que ha aprendido.
“Aprender a percibir lo que es útil, a superar constancias visuales, a construir imágenes mentales con posibilidades visuales y a construir dichas...