Aprendizaje Cooperativo
El aprendizaje cooperativo se define como un proceso que enfatiza el aprendizaje y los esfuerzos de cooperación en grupo para el logro de tareas específicas. Es aquel quepermite la integración de un grupo de estrategias de enseñanza que comprometen a los estudiantes a realizar un trabajo colectivo para que puedan lograr metas comunes y el aprendizaje de habilidades quese desarrolla a la par de la participación de los estudiantes , además, incrementa el liderazgo proactivo y la capacidad de toma de decisiones. Éste se basa en la construcción participativa delconocimiento y agrupa diferentes metodologías, desde técnicas concretas en el aula hasta marcos de enseñanza y actitudes conceptuales.
Dentro de este proceso se destaca la participación activa y lainteracción de los estudiantes y profesores.
Para el aprendizaje cooperativo se debe cumplir una determinada serie de pasos que son:
Interdependencia positiva entre los miembros del grupo
Interacción decara a cara, facilitadora del aprendizaje
Evaluación individualizada y responsabilidad personal para conseguir los objetivos del grupo
Uso frecuente de destrezas interpersonales y grupales
Éstetipo de aprendizaje incluye modelos que se utilizan para llevarlo a cabo dentro del salón de clase; los modelos más básicos son:
Jigsaw (rompecabezas)
Student Team Learning (Aprendizaje por equiposde estudiantes)
Learning Together (Aprendiendo juntos)
Group Investigation (Investigación en grupo)
Jigsaw (Rompecabezas)
La técnica de aprendizaje conocida como puzle o jigsaw promueve elaprendizaje y motivación de los estudiantes, posibilitando que compartan en grupo gran cantidad de información.
Los estudiantes son divididos en pequeños grupos, de cinco o seis cada uno. Cada grupoaprende acerca de un aspecto o contenido y debe convertirse en un especialista en el tema. En este grupo de expertos los estudiantes deben investigar conjuntamente para crear un documento colectivo....
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