Aprendizaje cooperativo

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
CONCEPTO: actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso.
La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico;
elmétodo científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.
IMPORTANCIA: - ayuda a mejorar el estudio , permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor.
ELEMENTOS: Desde un punto de vista estructural: sujeto, objeto, medio y fin.
- Sujeto es el que desarrolla la actividad, el investigador;
-objeto, lo que se indaga, la materia o tema;
- medio, lo q se requiere para la actividad, métodos y técnicas;
- fin, lo q se persigue, o propósitos, solución de una problemática.
CLASIFICACIÓN
Por el propósito o finalidades perseguidas:
Investigación básica o invest pura, teórica o dogmática. parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad es formular nuevas teorías o modificar lasexistentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico.
Investigación aplicada o práctica o empírica. busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren. estrechamente vinculada con la invt básica, depende de resultados y avances de esta última; es decir requiere de un marco teórico.
En investigación empírica,interesa primordialmente, las consecuencias prácticas.
Si involucra problemas teóricos como prácticos, recibe el nombre de mixta.
Por la clase de medios utilizados para obtener los datos:
Invt documental: apoyándose en fuentes de carácter documental. (bibliográfica, la hemerográfica y la archivística).
Invt d Campo: informaciones (entrevist, cuestionars, encuests, observaciones).Investigación experimental: dirigida a modificar la realidad con el propósito de crear el fenómeno q se indaga, y poder observarlo.
Por el nivel de conocimientos que se adquieren:
Invest exploratoria: destacar los aspectos fundamentales de problemática y encontrar procedimientos para elaborar una investigación posteriores.
Invest descriptiva: usa método de análisis, logra caracterizar un objeto deestudio o situación concreta, señala características y propiedades.
Invest explicativa: combinación de métodos analítico y sintético, en conjugación con el deductivo y el inductivo, trata de responder o los porqué.
Según la extensión del estudio: - Invt censal. - Invt de caso (encuesta)
Según las variables
Investigación experimental:manipulación de una variable no comprobada, en condicionescontroladas.
Investigación semiexperimental. Investigación simple y compleja.
Según el nivel de medición y análisis de la información
Investigación cuantitativa. Recoge y analiza datos cuantificables
Investigación cualitativa: registros narrativos
Investigación cualicuantitativa
Investigación explicativa: busca el porque mediante causa- efecto
Investigación inferencialInvestigación predictiva
Según las técnicas de obtención de datos
Investigación proyectiva: proyecto factible, elaboración de una propuesta o modelo para solucionar un problema. Intenta responder preguntas sobre sucesos hipotéticos del futuro o del pasado a partir de datos actuales. Se ubican las invt para inventos, programas, diseños.
El investigador cuenta con fuentes primarias y secundarias.
-fuentes primarias, el investigador obtiene las mejores pruebas : testimonios de testigos oculares de hechos pasados y objetos reales.
- - fuentes secundarias: inform personas que no participaron directamente en ella.
Investigación longitudinal o transversal:
- del presente al pasado, varias mediciones en relación al tiempo, en clinica se conoce como casos y controles, también como...