Aprendizaje en preescolar

Páginas: 2 (329 palabras) Publicado: 5 de abril de 2011
Aprendizaje En Preescolar
No todos los niños crecen ni aprenden al mismo ritmo.A unos les lleva mas tiempo que a otros aprender la misma cosa,pero lo importante es que aprendan,asi como algunosson mas grandes que otros,pero todos crecen.

Existen diferencias de unos niños a otros y no siempre debemos preocuparnos,pero es conveniente estar atentos a las necesidades que sepresentan en cada uno,para poder distinguir cuando se esta presentando un problema grave en el niño,sobre todo si este se relaciona con un comportamiento emocional del niño,ya que este pudiera traerconsecuencias serias,relacionadas con el desarrollo dentro del aula y por consecuencia una actitud negativa en la sociedad.Ademas es importante recordar que las situaciones que se presenten,requieren de unaminusiosa solucion por parte de la educadora,logrando con ello que sus alumnos se integren entre si,ya que generalmente es uno de los retos mas frecuentes que se presentan.


Esimportante recordar que los niños que ingresan a la educacion preescolar tienen conocimientos previos respecto al contexto en el cual se desenvuelven,por lo tanto el comportamiento que se puedeesperar de ellos incluye un avance en el cual se encuentran competencias que son fundamentales para su desenvolvimiento en el jardin de niños,claro esta que no se puede esperar lo mismo de todos,sinembargo mediante el juego se puede lograr una buena participacion por parte del grupo,despetando el interes por saberconocer o aportar alguna idea nueva sobre la cual saben o requieran que se les aclarecualquier duda,señalando que requieren especial atencion por parte de la educadora esto conlleva el hecho de que algunos niños nesecitan una atencion personalisada,sin minimazar sus potenciales ya quetodos tienen algo que aportar,pero sobre todo en cuastion de desenvolvimiento,mediante el cual se favorezca su aprendizaje,que despues de todo es el mas importante,para lograr un equilibrio entre el...
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