Aprendizaje visual

HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE VISUAL

Mapa Conceptual
Los mapas conceptuales son Organizadores Gráficos que mediante ciertos símbolos representan información. Constituyen una estrategia pedagógicamás, en la construcción del conocimiento y al igual que las demás herramientas de aprendizaje visual facilitan y mejoran el aprendizaje y la adquisición de conocimientos. Sirven como medio explicativopues jerarquiza y relaciona información utilizando conectores y palabras claves que permiten un mayor y mas fácil entendimiento de la misma.
Los mapas conceptuales, permiten evidenciar y representarel conocimiento de forma clara y procesable; ofrecen información unificada para la gestión del conocimiento y de la información, que también es comprensible para los estudiantes; y, describenestructuras de conocimiento y asociaciones con otros recursos de información.
Mapa Mental
Son representaciones gráficas de una idea o tema y sus asociaciones con palabras clave que facilitan elentendimiento, de manera organizada, sistemática, estructurada y representada en forma radial, permiten la memorización, organización y representación de la información con el propósito de facilitar los procesosde aprendizaje, administración y planeación organizacional así como la toma de decisiones. Lo que hace diferente al  Mapa Mental de otras técnicas de ordenamiento de información es que nos permiterepresentar nuestras ideas utilizando dibujos sencillos, escribiendo palabras clave, utilizando colores, códigos, y flechas de tal manera que la idea principal quede en el centro del diagrama y lasideas secundarias fluyan desde el centro.

Mentefacto
Los mentefactos que sirven para representar conceptos, reciben el nombre de mentefactos conceptuales y corresponden a un nivel superior al delos mapas conceptuales (surgieron de ellos). Los mentefactos facilitan el aprendizaje por medio de dos elementos fundamentales: extraer las ideas fundamentales y re-escribir visualmente las ideas...