Aprendizaje
MATERIA: Literatura 1
PROF: Eduardo Flores
FECHA DE ENTREGA: 26 – 08 – 2010
COLEGIO COVADONGA
Erich A. RodríguezJiménez Literatura 1
3° sem. 25 – 08 – 2010
Introducción a la asignatura de
“Literatura 1”.
Contenido de mapa conceptual.
Este habla sobre larelación que existe entre “Literatura” y la asignatura de “Taller de lectura y redacción (T.L.R)” y los temas que abarca esta nueva asignatura de literatura. Esta seenfoca en el desarrollo de la competencia lectura que se inicio en la pasada asignatura de T.L.R, cuyo objetivo es el desarrollo de la competencia comunicativa delestudiante.
La asignatura de literatura, pretende que el estudiante se convierta en un lector experto y escritor autónomo, por ello se fomenta la emoción y el gusto deleer y de escribir constantemente.
las competencias desarrolladas en la asignatura de Literatura I tendrán un impacto en las asignaturas que conforman el plande estudios, por la importancia que tienen el uso del lenguaje, de manera oral o escrita, no obstante se reconoce la relación directa que tiene esta asignatura conlas pertenecientes al campo de comunicación.
Conclusión:
La asignatura de Literatura I contribuye ampliamente al desarrollo de las competencias genéricas en elestudiante, cuando es sensible al arte y sus expresiones en distintos géneros.
La literatura valora y describe el papel del arte, la literatura y los medios decomunicación en la recreación o la transformación de una cultura común, teniendo en cuenta los propósitos comunicativos y la inmersión del estudiante en este ambiente.
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