aprendizaje

Páginas: 3 (522 palabras) Publicado: 12 de abril de 2014
Cuestionario n°3

1- ¿Cómo podemos definir al salón de clases y que situaciones se dan en él?
El salón de clases es el espacio social donde se lleva a cabo un complejo proceso de intercambios, esel espacio formal en el cual el docente y los alumnos se vinculan a través de exposiciones, negociaciones, cooperación o rechazo.


2- ¿Quiénes son los protagonistas del proceso educativo y en quéconsiste el acto pedagógico?
Los protagonistas del proceso educativo son tanto el docente como los alumnos al establecer relaciones dentro del salón de clases.
El acto pedagógico consiste en elencuentro entre el sujeto que aprende ( aprendiz/ alumno) y el sujeto que enseña( docente) donde interactúan intercambiando o creando nuevos significados en función del objeto de estudio.

3- ¿Expliquela tarea del docente. Ídem del alumno?
La tarea del docente no es simplemente impartir contenidos a sus alumnos, sino seleccionar y adaptar el material permitiendo al alumno apropiarse delconocimiento, aumentando su capacidad de comprender el mundo para transformarlo. Las tareas del docente se vinculan, cualquiera sea el nivelen el que se desempeñen, a la planificación, organización, conduccióny evaluación de las situaciones de enseñanza.
Las tareas del alumnos están vinculadas con su capacidad de “estudiantar” (leer, resumir, producir, analizar, interpretar, resolver, etc.


4- ¿Enqué consiste el aprendizaje? ¿Cuál es el papel del alumno y cual el papel del docente?
-El aprendizaje es el resultado de asumir y desempeñar el papel del alumno, no un efecto de la enseñanza. Es unproceso de construcción permanente de significados, un proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, actitudes.
-Se promueve el papel del alumno en el aprendizaje basado en procesos deexploración, selección, combinación y organización.
-El papel del docente en las situaciones de enseñanza, es quien interviene acompañando, direccionando el proceso de aprendizaje.


5- ¿qué acciones...
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