aprendizaje
Páginas: 4 (830 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2014
Algunos aspectos del aprendizaje
El aprendizaje explica como el ser humano es capaz de crear conceptos.
Los estilos de aprendizaje son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos.
Lamanera en que seleccionamos y representamos la información es: visual, auditiva y kinestésica. Al aprender utilizamos preferiblemente una de las tres formas descritas.
Una vez que hemos seleccionadola información, que recibimos la debemos de organizar.
Existen dos hemisferios dentro de nuestro cerebro los cuales son: el derecho y el izquierdo. El hemisferio derecho procesa la información demanera global, mientras que el izquierdo la procesa de manera secuencial y lineal.
Después de organizar la información se procede a realizar el trabajo con la información.
El factor cognitivo sonprocesos bien definidos y complejos como: Percibir, Observar, Interpretar, Analizar, Asociar, Clasificar, Comparar, Expresar, Retener, Sintetizar, Deducir, Generalizar, Evaluar.
El factor activo –social está constituido por aspectos vinculados con los sentimientos, las relaciones interpersonales y la comunicación que se debe establecer para el logro eficaz del proceso de aprendizaje.Aprender implica estar consientes de nuestras habilidades para captar, organizar o procesar la información.
Aporte
El individuo está inmerso en una realidad que influye en su manera de captar elconocimiento y de aportar y adaptar nuevo conocimiento a la misma realidad. Los cambios influyen tanto en la educación como en el ámbito laboral.
Cabe resaltar que el mayor enemigo en el aprendizaje deadultos es la práctica inconsciente en la mayoría de los casos, de querer tener razón y defender los puntos de vista como si fueran verdad. Puede ocurrir que lo que lo condujo al éxito en algunaoportunidad (un comportamiento, práctica, habilidad, modo de pensar) sea en este momento un inhibidor del aprendizaje y de la obtención de mejores resultados.
Actitudes frente al mismo
Esta opinión...
El aprendizaje explica como el ser humano es capaz de crear conceptos.
Los estilos de aprendizaje son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos.
Lamanera en que seleccionamos y representamos la información es: visual, auditiva y kinestésica. Al aprender utilizamos preferiblemente una de las tres formas descritas.
Una vez que hemos seleccionadola información, que recibimos la debemos de organizar.
Existen dos hemisferios dentro de nuestro cerebro los cuales son: el derecho y el izquierdo. El hemisferio derecho procesa la información demanera global, mientras que el izquierdo la procesa de manera secuencial y lineal.
Después de organizar la información se procede a realizar el trabajo con la información.
El factor cognitivo sonprocesos bien definidos y complejos como: Percibir, Observar, Interpretar, Analizar, Asociar, Clasificar, Comparar, Expresar, Retener, Sintetizar, Deducir, Generalizar, Evaluar.
El factor activo –social está constituido por aspectos vinculados con los sentimientos, las relaciones interpersonales y la comunicación que se debe establecer para el logro eficaz del proceso de aprendizaje.Aprender implica estar consientes de nuestras habilidades para captar, organizar o procesar la información.
Aporte
El individuo está inmerso en una realidad que influye en su manera de captar elconocimiento y de aportar y adaptar nuevo conocimiento a la misma realidad. Los cambios influyen tanto en la educación como en el ámbito laboral.
Cabe resaltar que el mayor enemigo en el aprendizaje deadultos es la práctica inconsciente en la mayoría de los casos, de querer tener razón y defender los puntos de vista como si fueran verdad. Puede ocurrir que lo que lo condujo al éxito en algunaoportunidad (un comportamiento, práctica, habilidad, modo de pensar) sea en este momento un inhibidor del aprendizaje y de la obtención de mejores resultados.
Actitudes frente al mismo
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