Aprendizaje

Páginas: 23 (5557 palabras) Publicado: 11 de enero de 2013
El aprendizaje a distancia
Objetivos del curso |
  | | Identificarás las habilidades que requieres para estudiar y aprender en la modalidad a distancia. |
| Aplicarás la autorregulación a través de la planeación, supervisión, autoevaluación y modificación de tu proceso de aprendizaje |
| Identificarás los tipos de texto más utilizados en la formación escolar y desarrollaráshabilidades para abordarlos mediante las estrategias de aprendizaje adecuadas |
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El curso Estrategias de Aprendizaje a Distancia está diseñado para que puedas navegar por el sitio, acceder a las lecturas, realizar los ejercicios y actividades de aprendizaje, comunicarte con tu asesor, tu tutor y demás compañeros de manera clara y sencilla. No requieres ser un experto en el manejo de Internet, con sóloestudiar los contenidos en el orden en que se presentan habrás iniciado el proceso de aprendizaje
Presentación
Si bien hace mucho tiempo que existe la Educación a Distancia –por ejemplo los cursos por correspondencia–, en los últimos tiempos, gracias a las Tecnologías de la Información y la Comunicación, y especialmente al rápido aumento del acceso a Internet, ésta ha experimentado un grancrecimiento. Esto resulta una gran oportunidad para mejorar las condiciones educativas de la población en muchos países, ya que permite llegar a sectores de la población a los que no les es posible, por muy diversas razones, acceder a la educación presencial. Además, la Educación en Línea, ofrece múltiples posibilidades para enriquecer el aprendizaje.
Objetivos
EL APRENDIZAJE A DISTANCIA EN LÍNEA| Distinguirás las características del estudiante a distancia. |
| Identificarás las funciones del asesor a distancia. |
| Ubicarás los servicios que se ofrecen a través de la Web (World Wide Web o WWW) e identificarás su utilidad educativa. |
| Reconocerás las ventajas de los medios de comunicación asincrónicos (correo electrónico, foro de debate, blogs, wikis) y sincrónicos (chat) parael aprendizaje a distancia. |
LA AUTORREGULACIÓN
| Planearás tus actividades de estudio. |
| Supervisarás la ejecución de tus actividades |
| Autoevaluarás los resultados. |
| Confirmarás o modificarás tu actuación. |
El aprendizaje a distancia |
  | Las características del alumno a distancia
Para ser alumno a distancia se requiere tener la necesidad y el deseo de aprender yese aprendizaje te permitirá ser un mejor individuo, ciudadano, alumno, trabajador, hijo o padre de familia.Por ello, es importante que antes de iniciar cualquier proceso de aprendizaje a distancia, tengas presentes los siguientes principios: |

Princioo 1 principio de libertad
Este principio se apoya en la autonomía de la persona el acto liobre que ejercita el alumno en la elecccion de susestudios requieren un conocimiento de sus propias metas , una deliberación , decisión y una realización
Princio 2 principio de autocontrol
El alumno autocontrola la tarea realizada aunque es el asesor quien la valora en el ultimo istaen tecada nueva etapa del prosceso el alumno debe ser capaz de valorar el camino recoorido y la distancia que recorrer
Princio 3 principio de acción
Laaacion no se refiere algo externo u opuesto al pensamiento si no que incluye necesariamente una ves conocidas y decididas las metas que pretenden conseguir el alumno tiene que elaborar un proyento de aciion que le premita alcanzar la meta fijada
Princio 4 principio de responsabilidad
La responsabilidad esta condicionada por la madurez que le premite conocer el objetivo buscado lascircunstancias que lo rodean y las etapas a realizar para lograrlo. El alumno debe conocer su punto de partida y el punto que pretende alcanzar. Solo asi puede puede valloora la distancia que tiene que recorrer superandi etapas sucesivas
demás de los principios que residen en la persona que aprende, el otro elemento es la motivación. Sólo tú puedes decidir el ritmo y tiempo para estudiar....
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