Aprendizajes Esperados En Educacion Basica
Preescolar
Campo formativo: Desarrollo personal y social.
Aspecto: Identidad personal.
• Habla acerca decómo es el o ella, de le que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela.
• Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchado o no;considera la opinión de otros y se esfuerza por convivir en armonía. Lenguaje y comunicación
Pensamiento matemático
Exploración y compren. Del mundo natural y Soc.
Desarrollo personal y para laconvivencia
Teatro y canto
Discriminación de objetos
Exploración por proyectos.
Integración ambiente escolar
Primaria
Campo de formación: Desarrollo personal y para la convivencia.
Tercer gradoBloque ll. Aprender a expresar emociones, establecer metas y cumplir acuerdos.
• Expresa sus emociones sin violencia y respeta las expresiones de sentimientos, ideas y necesidades de otraspersonas.
• Asume que no todas las necesidades o deseos pueden ser satisfechos de manera inmediata y que puede coincidir , diferir o contraponerse con los de otras personas. Compromiso ético.
Desarrollopersonal y social.
Toma de decisiones.
Encarar conflictos.
Participar en asuntos colectivos. Elaborar un reglamento de aula y escolar.
Primaria
Campo de formación: Desarrollo personal y para laconvivencia.
Sexto grado:
Bloque l. de la niñez a la adolescencia.
• Analiza la importancia de la sexualidad y sus diversas manifestaciones en la vida de los seres humanos.
• Reconoce laimportancia de la prevención en el cuidado de la salud y la promoción de medidas que favorezcan el bienestar integral. Concientizar al alumno de sus características sexuales: cambios físicos,psicológicos, fisiológicos, afectivos. Investigación documentada y análisis de las situaciones o cambios que ellos mismos están experimentando.
Secundaria
Campo de formación: desarrollo personal y para la...
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