ARISTOTELES
a. C.)
Su vida:
•
Estudió en Atenas y fue miembro de la
Academia de Platón durante unos 20 años.
Muerto Platón, viajó a Asos y Mitilene. Se
dedicó a los estudios de la zoología y de la
naturaleza. Fue preceptor de Alejandro
Magno, quien lo protegió y con quien
mantuvo una relación de amistad. En Atenas
fundó el Liceo, escuela conocida por el
nombrede perípatos.
Sus obras, tres períodos:
•
•
•
Época de las relaciones con Platón (Eudemo,
Física y Protéptico).
Actividad en Asos y Mitilene (Ética a Eudemo
y primitiva Política).
Actividad en el Liceo (Lógica u Organon,
Metafísica, Ética a Nicómaco, Retórica y
Poética).
ARISTÓTELES Y LA FILOSOFÍA ANTERIOR
Es el primer filósofo interesado en conocer
las aportaciones de suspredecesores y en
adoptar una posición en relación con ellas.
ARISTÓTELES HISTORIADOR
DE LA FILOSOFÍA
RELACIÓN CON LA FILOSOFÍA
PRE-PLATÓNICA
PRESOCRÁTICOS
Aristóteles comparte
•El interés por la
dimensión teórica de
la filosofía
•El estudio de la
causalidad
SOFISTAS
Aristóteles rechaza
Aristóteles comparte
La negación parmenídea de la
pluralidad y elmovimiento
El interés por el ser
humano y la
sociedad
La distinción aristotélica entre noser absoluto y no-ser relativo le
permite explicar la existencia del
movimiento.
Aristóteles rechaza
•El relativismo
•El escepticismo
Aristóteles defiende la existencia
de un saber seguro y fiable y la
búsqueda de los primeros
principios.
ARISTÓTELES Y LA FILOSOFÍA ANTERIOR
ARISTÓTELES YPLATÓN
INFLUENCIAS
Intereses
Concepción de
la ciencia
• Dar unidad al saber humano.
• Estudio de la lógica como ciencia de la argumentación rigurosa.
• Conocimiento de la realidad (ontología).
• Estudio del conocimiento mismo (epistemología).
• Es una explicación por las causas de las cosas.
• Es un saber sobre lo universal que se ocupa de las esencias.
mundo de las Ideas duplicala realidad y, con ello, los
• Elproblemas.
CRÍTICAS
Ideas, al estar separadas de las cosas, no pueden ser sus
• Las
esencias.
• Las Ideas no pueden dar cuenta del devenir y el cambio.
ARISTÓTELES: CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA
Sistematizar el conocimiento de una
materia, partiendo de axiomas y
empleando la deducción.
OBJETIVO
CONCEPTO
REQUISITO
Capacidad deseñalar la causa por la
que algo es lo que es.
RIESGO
Retroceso al infinito en la serie de las
causas.
CIENCIA ARISTOTÉLICA
Solución
SABERES PRÁCTICOS
CLASIFICACIÓN
SABERES PRODUCTIVOS
SABERES TEÓRICOS
Existen hechos causalmente
primarios.
Se ocupan de la acción humana.
Se ocupan de la capacidad
humana para hacer cosas.
Se ocupan del conocimiento de
la verdad.ARISTÓTELES: CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA
ESTRUCTURA DE LA CIENCIA
TEÓRICA
Matemáticas
Aritmética
Geometría
…
Física
Biología
PRODUCTIVA
Metafísica
Botánica
…
PRÁCTICA
Teología
Ontología
…
Política
Ética
…
Retórica
Poética
…
ARISTÓTELES: LA METAFÍSICA
MODOS DE SER
FUNCIONES EN LA
ORACIÓN
SUSTANCIA
SUJETOSon las cosas concretas e
individuales.
Existe por sí
misma.
Son los entes universales.
AFECCIONES DE LA
SUSTANCIA
Sustancia Segunda
Categorías
Accidentes
PREDICADO
ARISTÓTELES: LA METAFÍSICA
HILEMORFISMO
No lo podemos
encontrar en la
naturaleza.
Lo podemos
encontrar en la
naturaleza.
MATERIA PRIMA
Todo ser natural es un compuesto de dos
elementosque no existen por separado.
FORMA
CUATRO ELEMENTOS
FORMA
MATERIA
FORMA
MATERIA VEGETAL
SUSTANCIA
SEGUNDA
MATERIA
SEGUNDA
FORMA
MADERA DE PINO
Aquello que
hace que una
cosa sea lo que
es.
Aquello de
lo que está
hecha una
cosa.
FORMA
UN PINO
SUSTANCIA
PRIMERA
ARISTÓTELES: LA METAFÍSICA
SER EN ACTO Y
SER EN POTENCIA
Acto
Lo que un ente es...
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