ARQUITECTURA

Páginas: 3 (658 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2013
¿En que se aplica la matemática en la Arquitectura?

Las matemáticas son tan útiles que su uso pasa desapercibido; pero hablemos de las matemáticas empleadas en la carrera de Arquitectura.Empecemos con saber que la carrera pertenece al área de físico- matemáticas y desde ahí se percibe que las matemáticas son de gran uso en esta carrera.
Si analizamos el programa en el primer semestre sellevan matemáticas aplicadas, pero eso no quiere decir que sea la única materia que tenga que ver con las matemáticas; también son usadas en las materias de construcción, sistemas estructurales y tallerde proyectos. En segundo semestre se llevan las mismas materias, pero se le agrega geometría y ésta es una de las tantas ramas de las matemáticas. Tercero y cuarto semestre se llevan las mismasmaterias, solo que aumenta el grado de dificultad; y en los otros años son de aprender un poco más y poner en práctica lo aprendido mediante la realización de proyectos.
Las matemáticas nos rodean y son degran utilidad para esta carrera y esto se refleja en que en los cinco años de duración de la misma se llevan matemáticas. Y ya trabajando en una construcción o para realizar un proyecto en planlaboral son usadas para: calcular material, presupuesto, resistencia de estructuras, número de empleados y hasta el sueldo de cada uno de ellos.
Desde las matemáticas más simplificadas por un albañilhasta las más puras de un matemático, todas son útiles, pero lo más importante es la forma de ver y enseñar las matemáticas: “Matemáticas prácticas y dinámicas; no teóricas”.
Por ejemplo, antes de ponermanos a la obra, el arquitecto tiene que comprobar que la estructura que quiere construir es realizable teniendo en cuenta la resistencia de los materiales que empleará, las cargas que tienen quesoportar y quizás también el coste económico. La arquitectura no deriva de una suma de longitudes, anchuras y alturas de los elementos constructivos que envuelven el espacio, sino dimana propiamente del...
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