Arquitectura

IED Moda Lab

Diseño de Moda
Asignaturas

ÁREA MODA
Morfología. Conocimiento de las diferentes reglas
y principios de la percepción bidimensional y su
aplicación tridimensional. Profundizar en el conocimiento formal y cinético de la figura humana,
su descomposición en formas tridimensionales y
la depuración de las mismas creando nuevos volúmenes.
Costura I-II. Iniciación al manejo dela máquina de
coser. Realización de costuras sencillas a mano y
máquina.
Historia de la Moda I- II. Estudio y análisis de la
historia de la moda del siglo XX y XXI. Desde el
gran cambio de los años 20, pasando por la liberación del cuerpo de la mujer, y la Gran Guerra
(Chanel, Patou…), hasta la gran depresión (Lelong,
Schiaparelli…), y más tarde el minimalismo.

2 IED Moda LabPatronaje I. Introducción al patronaje a través
del modelado con papel sobre maniquí, para su
posterior realización en patrón. Trabajamos directamente en tres dimensiones para que el alumno
relacione con más facilidad el patrón (2D) con el
cuerpo (3D).
Patronaje II-III. Se realizarán patrones bases y sus
transformaciones. Además de desarrollar los conocimientos necesarios para interpretar cualquierdiseño y construir su prototipo. Trabajo de 2D a
3D. Realización de toile y prueba sobre modelo.
Prototipos I-II. Aprendizaje de los acabados industriales y artesanales como parte del proceso
creativo de un diseño. La máquina de coser como
herramienta de creación. Montaje de prendas.
Realización de ficha técnica.

Sastrería I-II. El alumno aprenderá el sastre masculino como base deconstrucción de chaquetas
y prendas tanto masculinas como femeninas, así
como transformaciones y técnicas de montaje.
Sastrería III. Continuando con la técnica de la sastrería se realizará el patronado de prendas de etiqueta como el frac o chaqué.
Modelaje I-II. El alumno aprenderá el proceso
de modelaje para resolver formas y volúmenes
complejos del diseño de moda. Se trabajará directamente conretor sobre maniquí, de manera
tridimensional (modelado) pasaremos al plano bidimensional (patrón).
Modelaje III. Perfeccionamiento de los conocimientos de la técnica del modelaje. Se resolverán
volúmenes creados al bies, así como drapeados. Y
después de la toile pasaremos al tejido final.
Patronaje Avanzado. Aplicación de los conocimientos adquiridos a la creación de patrones más complejos.Creación de toiles y pruebas sobre maniquí.
Prototipos Avanzado. Acabados y costuras en tejidos de alta costura. Realización de un prototipo
diseñado por el alumno.
Construcción. Patronaje y modelaje para prototipos de plana y punto. Trabajo en 3 dimensiones sobre el cuerpo. Aprendizaje de costura y acabados.
ÁREA ACCESORIOS
Calzado I-II. La asignatura de calzado facilitará al
alumno losconocimientos necesarios para identificar y conocer los diferentes materiales, hormas y
patrones necesarios para la construcción de calzado básico.
Bolsos I-II. A lo largo de la asignatura el alumno
aprenderá a identificar y manejar los materiales

(sintéticos, pieles, textiles, fornituras, forrería…)
y acabados necesarios para fabricar bolsos y pequeña marroquinería. Así mismo al final de laasignatura podrá identificar los diferentes tipos de
patrones de bolsos y crear sus propios patrones
básicos.
Accesorios I - II. La asignatura sirve como puente
de enlace entre “Calzado I - II” y “Bolsos I - II” introduciendo al alumno en el mundo de “la empresa
accesorio”. A lo largo de las sesiones obtendrá una
visión global de la historia del accesorio, su gestión, representación técnica yproducción.
Taller de Modelística I. Esta asignatura pretende
fomentar la visión espacial del alumno a través de
ejercicios manuales de representación tridimensional de volúmenes adaptables en un futuro a la creación de bolsos y calzado.
Taller de Modelística II. El alumno aprenderá las
diferentes técnicas de construcción (corte, tallado,
perforado…) de formas tridimensionales a partir de...